Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Artık her oyuncu bu çocuktan bir taş alıp kendi taşlarının yanına koyabilir. Çocuk, takım arkadaşları tarafından hangi taşların kendisinden alındığını tahmin ederse onları geri alır, aksi takdirde sıra diğer oyuncuya geçer. En çok taşa sahip olan oyuncu kazanır.
Sohbeti zenginleştirmek için, öğretmen çocukların kendi deneyimlerini ve gözlemlerini paylaşmalarını teşvik edebilir. Ayrıca, renkli balıkların fotoğraflarını veya videolarını göstererek görsel materyallerle destekleyebilir ve öğrencilerin ilgisini çekebilir. Ayrıca, sınıfta bir akvaryum bulundurmak veya sanal bir akvaryum turu düzenlemek gibi etkileşimli aktiviteler de sohbeti daha ilginç hale getirebilir.
Çocuklarla birlikte sınıfın sessiz ve rahat bir köşesini bulun.
Çocuklara yeni bir şarkı sözü öğreneceklerini söyleyin.
İfadeyi yavaşça söyleyin. Bireysel bölümleri gözden geçirin ve çocukları katılmaya teşvik edin.
Bir sürü küçük balık,
Çocuklar balonu şişirmeden önce kartonun üzerine yapıştırırlar. Gerçekten bir balina gibi görünmesi için, balonun ağız kısmını kuyruk yüzgeci olarak yukarı doğru büküp yapıştırın.Desteğinizle çocuklar balonun ön tarafına (balon ağzının karşısına) bir göz ve bir ağız çizerler.
Çocuklar şarkı söylediğinde bir topluluk duygusu yaratılır ve aynı zamanda melodi ve metnin kaynaşmasını yaşarlar. Bu sayede en küçüğün müzik deneyimini genişleteceksiniz.
Çocuklarla birlikte yerde minderlerden oluşan bir daire içinde toplanın. Her çocuk kendi seçtiği renkte şifon bir eşarp alır ve pelerin şeklinde düğüm atar. Ardından, sol sütunda yer alan metni söyleyin ve hareketleri sağ sütunda yazıldığı gibi yapın.
Önceden, kabukları bahçede saklayın. Çocuklardan sahilde olduklarını hayal etmelerini isteyin. Örneğin, Antalya’da bir sahilde. Bahçe çitimizin arkasında deniz başlıyor. Bahçe denize sıfır bir plaja sahiptir. Şimdi orada kabuk aramak için birlikte gezmeye çıkıyoruz.
Yumurta Tangramına ”mucize yumurta” veya ”Kolumbus’un Yumurtası da” denir. Avrupa da 1900 yıllarda geliştirilidi, Ana şekli yumurtaya benzer ve 9 parçadan oluşur.
Fotoğrafta yer alan resme göre, çocuklar hamuru düzleştirir ve şekle sokarlar. Kalan hamur üzerinden daha sonra vatozun gövdesine bastırdıkları uzun kuyruğu oluştururlar. Farklı renklerde hamur kullanarak vatozun gözleri küçük toplar şeklinde yapılabilir ve vatozun kafasına yerleştirilebilir. Mavi bir bez üzerine örtülmüş renkli vatozlar oldukça güzel görünür.
Köpekbalığı “yemek zamanı” diye cevap verirse, çocuklar köpekbalığı onları yakalamadan önce mümkün olduğunca çabuk bir cankurtaran salına kaçmaya çalışırlar. Yakalanan her balık bir köpekbalığı olur. Sadece bir balık kaldığında oyun sona erer.
