Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklarla birlikte çemberin ortasında yer alan mavi kumaşın “gece gökyüzü” olduğunu hayal edin. Başlangıçta gökyüzü kasvetli ve karanlık görünmektedir. Çocuklar bir süre bu “karanlık gökyüzünü” hayal ederek dikkatlerini toplar. Bir çocuk seçilir ve sarı yıldızlardan birini alarak kumaşın üzerine yerleştirir. Bu işlem sırasında, çocuğun görsel algısı ve dikkatini artırmaya yardımcı olun. Çocuk, yıldızı yerleştirirken, yıldızın şekli ve konumu üzerinde düşünmesini sağlayın.
Çocuklarla uzay ve yıldızlar hakkında kısa bir bilgi paylaşın: “Gökyüzünde binlerce yıldız vardır. Bunlar bize çok uzakta oldukları için küçücük görünür ama aslında çok büyüktürler. Çocuklara doğal taşlar, çubuklar, yapraklar ve yün ipler dağıtın. Her çocuk, siyah bir karton üzerine taşları kullanarak kendi yıldız haritasını oluşturur.
Çocuklar, bu görseller ve sorular sayesinde evrenin ışık ve karanlıkla nasıl şekillendiğine dair soyut bir bakış açısı geliştirebilirler. Aktivitenin sonunda, çocuklardan evren, ışık ve karanlık hakkında düşündüklerini bir kâğıda çizmelerini isteyin. Onlara “Yıldızlar, gezegenler ve karanlık uzay nasıl görünüyor?” diye sorarak, kendi yaratıcı uzaylarını hayal etmelerini sağlayın. Bu çizimlerde çocuklar, ışığın evrende nasıl hareket ettiğini ve karanlığın rolünü keşfetmeye devam edebilirler.
Çocuklarla birlikte sessiz bir alanda bir masa hazırlayın ve tepsiyi masanın üzerine koyun. Çocuklara, tepsideki materyalleri keşfetmeleri için zaman tanıyın. Dil baskı çubuklarını kullanarak basit yıldız şekilleri oluşturmayı deneyin. Çocuklara, kartlarındaki desenleri oluşturabilmeleri için dil baskı çubuklarını sırayla yerleştirme fırsatı verin. Her çocuk sırayla kart çeker ve kartta gördüğü şekli oluşturmak için ahşapları yerleştirir.
“Karanlıkta ışık olmak, başkalarına yol göstermek ve onlara yalnız olmadıklarını hissettirmek için parlıyoruz.” Bu cevaplar, Ay’ın içinde bir kıvılcım uyandırmaya başladı. “Belki de benim ışığım, gecenin karanlığında bir anlam bulabilir,” diye düşündü. Ancak yine de tam olarak emin değildi. Ay, yolculuğunu sürdürürken bir gölün yüzeyine rastladı. Su, pürüzsüz bir ayna gibi gökyüzünü yansıtıyordu.
Farklı boyutlarda yıldızlar yapmayı deneyebilirler. Bu, geometrik farkları keşfetmelerini sağlar. Etkinlik sonunda, çocuklardan hangi malzemeyi en çok sevdiklerini ve hangi yıldızı yaparken en çok zorlandıklarını paylaşmalarını isteyin. Ayrıca, “Gök yüzünde hangi yıldız daha parlak? Hangi şekil daha büyük?” gibi sorularla, şekil ve boyutlar arasındaki farkları vurgulayarak, soyut düşünme becerilerini geliştirebilirsiniz.
Çocuklar, siyah örtüleri kullanarak bir alanı karanlık bir gece atmosferine dönüştürür. Odanın ışıkları kapalı olmalı, sadece çok az bir ışık bırakılabilir, böylece geceyi daha gerçekçi bir şekilde hissedebilirler. Kartonlardan yıldızlar yapın ve çocuklara bu yıldızları kesmelerini veya boyamalarını sağlayın. Yıldızları farklı büyüklüklerde ve şekillerde yapmalarını isteyebilirsiniz. Çocuklar, yaptıkları yıldızları siyah örtü üzerine yerleştirerek geceyi canlandırır.
Çocukları buz blokları üzerinde çalışmaya teşvik edin. Onlara kendi figürlerini yaratabileceklerini söyleyin. Güvenlik önlemleri hakkında konuşun: Küçük buz parçalarından korunmak için koruyucu gözlüklerin önemini açıklayın. Ellerini soğuktan korumak için mutlaka eldiven giymelerini sağlayın.
3-6 yaş Gelişim Alanları: Beden, hareket ve sağlık, deney, ince motor becerileri, doğa farkındalığı Malzemeler 1-2 portakal (tercihen organik) 1 bıçak (keskin olmayan çocuk bıçağı önerilir, öğretmen/ebeveyn gözetiminde kullanılmalı) 1 kaşık İçindeki meyve için 1 kâse Yıldız gibi motifler yapmaya …
Karton ruloya yıldız şekil, verilir, yapıştırıcı bant ile şekil bozulmasın diye rulonun arka tarafından katlanan yerlerinden yapıştırılır, boya hazırlanır.
