16 Nisan

Ormanda Nesle Eşleştirme

Eğitmen doğada, çevresinde 3 ayrı nesne toplar. Nesneleri bir tahtanın üzerine koyar ve üzerini bir bezle örter. Çocukları çağırır, onlarla bir daire oluşturur. Nesnelerin üzerini açar ve çocuklara nesneleri akıllarında tutmasını ister. Sonra çocuklara 5 dakika zaman tanır ve aynı nesneleri ormanda arayıp bulmalarını ister.

06 Nisan

Kum saati yapıyoruz

Kavanozların veya şişelerin kapaklarını açın. Kapakları üst kısımlarıyla birbirine yapıştırın.

2: Yapıştırıcı kuruduktan sonra, kapağın altına bir parça kalın karton koyun ve metal kapaktan bir çivi ve çekiçle ortasından bir delik açın.
3: Kumu tekrar eleyin ve ardından kavanoz veya şişelerden birine doldurun.

06 Mart

Dün Bugün Yarın ve Dinozorların Dünyası

Çevremizdeki her şey değişiyor: Bugün deneyimlediğimiz şey yarın geçmişte kalacak. Biz, kendimiz, çevremiz, doğa, her şey görünmez bir zaman ekseninde ilerler ve asla geri dönmez. Ancak zaman nedir? Her yerde var ve onu duyamayız, göremeyiz, koklayamayız ya da tadamayız. Çocuklar gelişimlerinin belli bir evresinden sonra zamanın farkına varırlar. Yavaş yavaş kendi dünyaları için bir zaman ritmi geliştirmeye başlarlar

Loading...