29 Mayıs

Su Balonları ile Serinleme

Çocuklara önce nasıl su balonu doldurulacağı gösterilir. Huni musluğa yerleştirilir, çocuklar sırayla balonlarını doldurur. Balonlar avuç içine sığacak büyüklükte olmalıdır. Doldurulan balonlar bahçeye getirilir. Çocuklar geniş bir çember oluşturur. Her çocuk sırayla bir balonu arkadaşına atar. Balonu yakalamaya çalışan çocuk dikkatli olmalıdır. Balon patladığında su her yere sıçrar. Balonlar tekrar tekrar doldurularak oyun sürdürülür. Oyun sırasında çocuklar balonları ne kadar hızlı ya da sert atarlarsa patlama olasılığının arttığını fark ederler.

29 Mayıs

Su Torbaları ile Rahatlama

Her çocuğa, bacak ve kollara yerleştirilecek şekilde su torbaları dağıtın. Çocukların sakin ve hareketsiz kalmalarını sağlayın böylece poşetler kaymaz. Su torbalarının vücutlarına verdiği hafif basıncı hissediyorlar mı sorun.

Vücuduna torba değdiğinde neler hissettin?
Gözlerin kapalıyken hangi sesleri duydun?
Bu rahatlatma oyununu başka nasıl yapabiliriz, ne ekleyebiliriz?

28 Mayıs

Su ile Top Düşürme Oyunu

Çocuklarla dışarıda hazırladığınız oyun alanına çıkın. Çocuklara oyunun amacı ve kuralları kısa ve anlaşılır şekilde anlatın: Su tabancası veya sprey şişesiyle karton rulolardan üzerindeki topları düşürmek için su sıkmalarını söyleyin. Oyun seçenekleri sunulur:

Topları tek tek düşürmeye çalışmak
Her çocuğa belirli renkte top verilerek sırayla atış yapmak

28 Mayıs

Su Resimleri

Toplanan doğal malzemeler çocukların ulaşabileceği şekilde ortaya konur. Her grup, birlikte fikir geliştirerek su yüzeyine bir “su resmi” tasarlar. Malzemeleri dikkatlice suyun üstüne yerleştirirler. Resimlerini oluştururken birbirleriyle fikir alışverişi yapmaları için destek olunur. Çocuklar çalışırken şu sorularla düşünmeye teşvik edebilirsiniz:

28 Mayıs

RENKLİ KÖPÜK DENEYİ

Çocuklarla birlikte bahçeye çıkılır. Her çocuk farklı boyutlarda kova ve kâseyi suyla doldurur. Her çocuk kendi seçtiği banyo tabletini veya köpüğü suya ekler. Çocuklar renklerin değişimini, kabarcıkların oluşumunu ve suyun hareketini gözlemler. Süreç boyunca çocuklar birbirleriyle deneyimlerini paylaşır, birlikte tartışırlar.

28 Mayıs

Küçük Su Atölyesi

Çocuklar yarım daire şeklinde oturur. Öğretmen masada su dolu bir kapla ve farklı malzemelerle etkinliği başlatır. Çocuklara su ile neler yapılabileceği hakkında kısa bir sohbet yapılır (başlangıç sorularıyla). Her çocuğa küçük bir kap içinde su verilir. Masaya farklı malzemeler konur. Çocuklardan malzemeleri suya daldırmaları istenir:

26 Mayıs

Kumda Su Deneyi

Çocuklara birlikte büyük bir çukur kazacağınızı ve içine su dökerek ne olacağını gözlemleyeceklerini anlatın.
Çukurun yaklaşık 1×1 metre genişliğinde ve 30 cm derinliğinde olması gerekir. Çukur kazıldıktan sonra çocuklar çevresine oturur. Ayaklarıyla kuru kumu hissederler:

04 Mayıs

Bardakta Gökkuşağı

Şeker miktarı arttıkça, suyun yoğunluğu artar. En şekerli su en yoğun ve en ağır olanıdır; bu yüzden en alta çöker. Daha az şekerli su daha hafiftir; bu yüzden üstte kalır. Bu nedenle renkler birbirine karışmaz ve gökyüzü gibi katman katman görünür. Ve en güzeli:
Bardağı yavaşça yana eğdiğinizde bile renkler birbirine karışmaz!

04 Mayıs

Gökkuşağını Keşfet

Çocuklar yarım daire şeklinde yere ya da minderlere oturtulur. Ortam sakin ve dikkat dağıtıcı unsurlardan arındırılmıştır.

Öğretmenin Sakin bir ses tonu ve doğal merak uyandıran bir yaklaşımla çocuklara yönelir. Etkinliğe çocukların düşünmesini sağlayacak açık uçlu sorularla başlanır.

Loading...