Çocuklara aşağıdaki sonbahar öyküsünü okuyun. Okurken öyküde hangi seslerin yer aldığını birlikte belirleyin. Her ses için hangi enstrümanın uygun olacağına birlikte karar verin. Örneğin, yere düşen kestaneler için “Ton Sopaları”, yaprakların yere düşüşü için “Ksilofon” kullanılabilir.
Çocuklarla buluştuktan sonra, sonbaharda doğada toplayabilecekleri malzemeleri anlatın ve bunlardan toplamalarını isteyin (yapraklar, kozalaklar, meşe palamudu, kestane kabuğu vb.). Buldukları malzemelerle ilerleyen günlerde yaratıcı projeler yapacaklarını söyleyerek onları motive edin.
Hazırlık tamamlandıktan sonra, çocuklar ellerinde anemometrelerini alarak dışarı çıkarlar. Çocuklar anemometrelerini yüzlerinden yaklaşık 15 cm uzaklıkta tutarak rüzgârın esintisini hissetmeye çalışırlar. Rüzgârın hafif mi, sert mi estiğine göre şeritlerin nasıl hareket ettiğini gözlemlerler.
Sonbahar” temalı resimleri yazdırın ve kesin. İsterseniz laminatörle lamine ederek dayanıklı hale getirebilirsiniz. Çocuklarla birlikte gazeteleri yırtın ve buruşturun. Bu, onların el becerilerini geliştirecek ve eğlenceli bir aktivite olacaktır. Dışarıda sonbahar yaprakları toplayın
Çocukla sessiz bir ortamda buluşun. Her çocuk battaniyesini alır ve odada bir yer seçer. Orada, sizin yardımınızla battaniyeyi yayar ve rahatça uzanırlar. Deniz seslerinin olduğu CD’yi açın Çocuklara, “denize gidiyoruz. İsterseniz gözlerinizi kapatabilirsiniz ve yola çıkıyoruz” diyebilirsiniz.