Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çizgi çalışması, çocukların el-göz koordinasyonunu geliştirmelerine yardımcı olurken sayı yazma becerilerini de pekiştirir. Sayıları yazma çalışması, çocukların dikkatini ve odaklanma süresini artırmak için çeşitli eğlenceli ve renkli materyallerle desteklenebilir. Çocuklar, tekrar eden çizgi çalışmaları ile sayısının şeklini ve yazılışını daha kolay öğrenir ve akılda tutar
Çizgi çalışması, çocukların el-göz koordinasyonunu geliştirmelerine yardımcı olurken yazma becerilerini de pekiştirir. Çizgi çalışmaları, çocukların dikkatini ve odaklanma süresini artırmak için çeşitli eğlenceli ve renkli materyallerle desteklenebilir. Çocuklar, tekrar eden çizgi çalışmaları ile şekilleri ve yazılışlarını daha kolay öğrenir ve akılda tutar.
Çizgi çalışması, çocukların el-göz koordinasyonunu geliştirmelerine yardımcı olurken sayı yazma becerilerini de pekiştirir. Sayıları yazma çalışması, çocukların dikkatini ve odaklanma süresini artırmak için çeşitli eğlenceli ve renkli materyallerle desteklenebilir.
Bademleri ve hurmaları mutfak robotunda iyice kıvama gelene kadar çekin. Karışıma Hindistan cevizini ekleyin ve karışımın homojen hale gelmesini sağlayın.
Aynayı güvenli bir şekilde duvara yaslayarak yerleştirin. Ayna devrilmemesi için bir meslektaşınızın aynayı tutması gerekebilir. Eğer duvara yapışık güvenli bir ayna varsa, daha iyi olur.
Camın bir tarafına tahta kalemle ağız, burun ve gözler yapın. Camda bir yüz şekli oluştuğunu göreceksiniz. Çocukların cam kavanoza temas etmesine izin verin. Çocuklara “Bu Bay tere tohumları. Ne yazık ki, henüz hiç saçı yok. Onları kafasına dikeceğiz” diyebilirsiniz.
Ahşap tutkalı kullanarak birkaç beyaz tüyü alttan ahşap boncuğun içine yapıştırılır. Gerekirse kolların uzunluğu ayarlanır ve ellerin uçları bükülür. Renkli tüyler ve renkli yünlerle bahar ya da yaz perilerine dönüştürülebilir.
Biri diğerinin gözünü bağlar ve onu gözü kapalı dolambaçlı yoldan bir ağaca götürür. Gözü kapalı olan kişi ağacın tüm özelliklerini hatırlamaya çalışmalıdır (bunun için ağaca dokunmalı, kokusunu almalı, hissetmeli, kucaklamalı…).
