Çocukları el sanatları masasında toplayın. Her çocuğa bir daire (çapı yaklaşık 15 cm) şekline getirecekleri sağlam bir karton şerit (52 x 4 cm) verin. Karton daire bu boyutta zımba ile sabitlenir. Çocuklardan bu kalıbı masanın üzerine yerleştirmelerini isteyin.
2 çocukla birlikte küvetin etrafında toplanın. Sonra diyorsunuz ki, Suyun derinliklerinde, evet tam orada, küçük mini denizimizde bir hazine yatıyor. Ellerinizle hazineleri kaldırabilir ve hazine sandığımıza koyabilirsiniz. Çocuklar daha sonra elleriyle suya uzanabilir ve her seferinde bir nesneyi çıkarabilir. Belki de çocuklar zaten tek tek nesneleri adlandırabilirler. Ve bu durumda dil gelişiminde desteklersiniz
Çocuklarınızı bahçeye götürün. İki çocuk bir takım oluşturur. Bir çocuk, kollarını vücuduna dayayarak battaniyeye sırtüstü uzanır. Yeterince sıcaksa, çocuklar ayakkabılarını ve çoraplarını da çıkarabilirler.
Diğer çocuk masördür ve partnerinin yanında diz çöker. Masaj sırasında konuşma yoktur.
Çocuklara aşağıdaki hikâyeyi okuyun ve uygun hareket yönergelerini veririn. Bir turdan sonra sıra diğer çocuğa geçer.
Bu aktivite, tematik olarak denizden gelen iki yanardöner denizanası hakkındadır. Bu parmak oyunu ile sabah çemberinizi başlatabilir, aynı zamanda çocukların kelime dağarcığını da genişletirsiniz.
Çocuklar şarkı söylediğinde bir topluluk duygusu yaratılır ve aynı zamanda melodi ve metnin kaynaşmasını yaşarlar. Bu sayede en küçüğün müzik deneyimini genişleteceksiniz.
Çocuklarla birlikte yerde minderlerden oluşan bir daire içinde toplanın. Her çocuk kendi seçtiği renkte şifon bir eşarp alır ve pelerin şeklinde düğüm atar. Ardından, sol sütunda yer alan metni söyleyin ve hareketleri sağ sütunda yazıldığı gibi yapın.
Çocuklarla bir daire içinde durun. Çocukların sizi net bir şekilde görebildiğinden emin olun. Ardından aşağıdaki metni söyleyin ve uygun hareketleri yapın.
Çocuklara, “bugün sabah veya akşam yemeğinde odamızda midye ziyaretimiz var. Oyun çemberi kuralım ve ellerinizi bana uzatın, ben de oraya bir kabuk koyayım.” Şimdi midyeleri çocuklara dağıtın. Herkese midye verildiğinde, aşağıda yer alan metni söyleyin ve çocuklar uygun hareketleri yapsınlar. Çocuklara önceden hareketleri gösterebilirsiniz.
Eğer bir orman kenarındaysanız sesleri dinlemeye ve ayırt etmeye çalışın. Cıvıl cıvıl kuş sesleri, yaprakların hışırtısı ve uzaktan gelen derenin uğultusu… Yüzünüzde, kollarınızda ve bacaklarınızda güneşin sıcaklığını hissedin. Güneş başka nerenizi ısıtıyor?
Çocukların fikirlerini alın ve farklı seçenekleri deneyin. Bir ölçme seçeneği şu olabilir: çocuklar ağaç gövdesinin hizasında arka arkaya uzanarak sıralanırlar. Bir yetişkin onlara katılırsa kaç çocuk gerektiği denenir. Çocuklarla sayılar, oranlar hakkında sohbet edin ve diğer ölçüm yöntemlerini deneyin.
