Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklara ritim enstrümanlarını dağıtın ve her birini nasıl kullanacaklarını kısaca anlatın.
Aşağıda yer alan ritim sözlerini sırayla söyleyin. Çocuklardan bu sözlere enstrümanlarla eşlik etmelerini isteyin.
Çocukların ilgisine ve zamanınıza bağlı olarak sözleri tek tek ya da sırayla kullanabilirsiniz.
Her çocuğa bir strafor top verin ve bunun kardan adamın başı olduğunu açıklayın. Strafor topun üzerine iki oynar gözü tutkalla yapıştırmalarını isteyin. Turuncu kartondan küçük bir üçgen kesip burun olarak yapıştırmalarına yardımcı olun. Siyah kartondan kesilen küçük bir yuvarlak şapkayı başın üst kısmına yapıştırmalarını sağlayın. Çocuklar, pamukları kullanarak kardan adamın çevresine “kar” efekti ekleyebilirler.
Enstrüman Zinciri: Bir çalgı aleti çalarak bir çocuğa selam verin. O çocuk da kendi aletini çalsın ve bir başkasına selam vererek onun katılmasını sağlasın.
Değişken Zincir: Sadece iki çocuk aynı anda çalsın. İlk çocuk çalmayı bıraktığında sıradaki başlasın.
Çekirdekler, bez çantaya doldurulur çocuklara sırayla dağıtılır. Çocuklar dokunarak ve hissederek, çantada ne olduğunu tahmin etmeye çalışır. Çekirdekler, dikkatlice masanın üzerine veya bir tepsiye boşaltılır. Çocuklar, çekirdeklerin şeklini, büyüklüğünü ve dokusunu karşılaştırır.
Çocuk, sevdiği 3 parmak boyası rengini seçer. Süngerin bir tarafını, seçilen boyalardan birine batırır. Batırdığı süngeri siyah kartonun üzerine basar. İstediği kadar renkli baskı yapabilir ve farklı renklerle denemeler yapabilir. Sünger izleri farklı renklerde üst üste geldiğinde havai fişekler gibi rengârenk ve güzel desenler oluşur.
Bir yarım daireyi alın, işaret yukarı bakacak şekilde yerleştirin. Yapıştırıcı çubuğunu kullanarak işaretin altına dikey bir yapıştırma çizgisi çizin. Diğer yarım daireyi üstüne yerleştirip iyice bastırın. Tüm yarım daireleri sırasıyla birbirine yapıştırarak devam edin.
Çocukları yere bir daire şeklinde oturtun. İçlerinden bir çocuk, tahmin yapan kişi olarak seçilir. Bir yetişkin kutuyu tek eliyle tutarken, başka bir çocuğu sessizce kutunun arkasına davet eder. Çocuğun bu duruma istekli olması önemlidir.
Aktiviteye başlamadan önce çocuklara bazı sorular sorarak dikkatlerini toplamanızı sağlayın:
“Bedenimizi nasıl temiz tutabiliriz?”
“Vücudumuzu temiz tutmak neden önemlidir?”
“Hangi hareketleri yaparken dikkatli olmalıyız?”
Aşağıdaki metni sırayla söyleyin ve her metne uygun hareketleri çocuklara yapmaları için yönlendirin.
Eğer yapılan hareket ya da duruş eşleşirse, oyuncu çocuk bir “çift” keşfetmiş olur. Bu çift, oyun alanını terk eder ve kararlaştırılan bir yere gider.
Eğer hareketler eşleşmezse, kartlar tekrar kapatılır ve dokunulan çocuklar orijinal tarafsız duruşlarına geri döner. Diğer oyuncu da şansını dener.
Gözlerinizi kapatıp, bir dedektif gibi vücudunuzda yolculuğa çıkmak ister misiniz?”
“İyi olup olmadığınızı tekrar dikkatlice kontrol edin. Duruşunuz rahat mı, yoksa bir yerde baskı var mı? Kendinizi düzeltin ve giderek daha da sakinleşin.”
Çocukları rahatlamaya teşvik edin. Şarkı kâsesini çaldıkça, vücutlarını her bir parça için rahatlatacak şekilde yönlendirin.
Örneğin:
