Bir çocuk sopayı dik şekilde yere dayar ve üst kısmından tek eliyle tutar. Önce tek başına, sopanın etrafında yavaş adımlarla dönmeye başlar. Eğitmen, çocuğa dönme sırasında adımlarını dikkatli atmasını ve sopayı sağlam tutmasını hatırlatır.
Daha sonra ikinci bir çocuk oyuna katılır. Bu çocuk da aynı sopayı biraz daha alt kısmından tutar. İki çocuk, sopanın etrafında zıt yönlerde dönmeye başlar. Biri bir taraftan, diğeri diğer taraftan hareket eder. Uygun an geldiğinde çocuklardan biri eğilerek diğerinin altından geçer. Bu bölüm dikkat, zamanlama ve uyum gerektirir.
