Çocukları oturma çemberine toplayın. Her yeni şarkı dizesinden önce bir çocuk seçin ve onunla ne yapmaktan hoşlandığını veya ne söylemesi gerektiğini tartışın. Çocuğa uygulanabilir öneriler/seçimler yapın – örneğin, alkışlamak, zıplamak, davul çalmak, tepinmek, vb.
