Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklara şu sorular sorularak başlanır: Hiç yemek çubuğu gördünüz mü? Bu çubuklar hangi ülkelerde kullanılıyor olabilir? Kısa bir sohbetle Çin, Japonya gibi ülkelerde yemek çubuklarının kullanıldığı anlatılır. Çocukların ilgisi çekilir.
Çocuklara yemek çubukları dağıtılır.
Çocuklarla birlikte öğle yemeği masasına oturulur. Her çocuğun önünde yemeği hazır olduğunda hemen yemeye başlanmaz.
Öğretmen yumuşak bir ses tonuyla saati işaret eder:
“Bakın… Saat 12 olmuş.”
Çocukların dikkatini ritme çekerek hep birlikte şu söz söylenir:
Sorularla yönlendirilir:
Balık nerede yaşar?
Vücudu bize ne anlatıyor?
Öğretmen hikâyeleştirerek anlatır:
Eskiden değirmenler derelerin yanına kurulurdu. Bu derelerde alabalık yaşardı…
Öğretmen çocuklara sorar:
Sabahları kahvaltıda neler yiyoruz? Bunlar nereden geliyor?
Çiftlikte bir günün nasıl başladığı anlatılır:
Hayvanların beslenmesi, süt sağılması, tarlada çalışma…
Çocuklarla birlikte kullanılan malzemeler incelenir:
“Bu patates nerede yetişir?”,
“Yumurta bize hangi hayvandan gelir?”
Öğretmen çocuklara sorar. Ellerimizi neden yıkamalıyız? Kirli ellerle yemek hazırlarsak ne olur? Saçlarımız neden toplanmalı? Bu sorular üzerinden sohbet edilir ve çocukların ön bilgileri keşfedilir.
Öğretmen Temiz Eller Hikayesi ni anlatır:
Tapas (İspanya): İspanyol mutfağından, genellikle küçük porsiyonlar halinde sunulan çeşitli yiyeceklerdir. Soğuk ve sıcak mezelerden oluşabilir ve genellikle sosyal yemeklerde paylaşılır. Örneğin İspanyol omleti olarak da bilinen bu tapa, patates, soğan ve yumurtadan yapılan kalın bir omlettir
Zaman Nedir? Zaman, gün içinde yaptıklarımızın sırasını belirler. Sabah kalkarız, oyun oynarız, yemek yeriz ve sonra uyuruz. Ama peki, zamanı nasıl anlarız?
Zamanı Anlamanın Yolları
Gündüz ve Gece: Sabah güneş doğar, gündüz olur. Akşam güneş batar, gece olur.
Saatler: Saatler bize zamanı gösterir. Saatin akrebi ve yelkovanı döner!
Çocuklara sebzeler tanıtılır. Sebzelerin dokusunu, kokusunu ve renklerini incelemeleri sağlanır. Çocukların gözetim altında patates ve kabakları soymaları, kesmeleri teşvik edilir. (Güvenlik önlemleri alınarak yapılır.)Sebzeler pişirilir ve püre haline getirilir. Çocukların, tat eklemek için tuz, tereyağı veya süt eklemeleri istenir ve tat dengesini keşfetmeleri sağlanır
Yemek masası hazırlamak, küçük çocuklar için eğlenceli bir etkinlik olabilir. Masayı kurarken, renkli tabaklar ve bardaklar kullanmak, çocukların ilgisini çekebilir. Çocuklar için sağlıklı ve kolay yenilebilir yemekler hazırlamak önemlidir, örneğin sebze çubukları ya da meyve dilimleri.
Çocuklarla önümüzdeki birkaç gün içinde birçok resim toplamaları gerektiğini söyleyin. Ebeveynlerin yardımıyla, çocuklar süpermarketlerden broşürler toplar ve / veya pazarda fotoğraf çekerler/ gazete ve ya broşürlerden besin resimler toplarlar.
