Çocuklarla dışarıda hazırladığınız oyun alanına çıkın. Çocuklara oyunun amacı ve kuralları kısa ve anlaşılır şekilde anlatın: Su tabancası veya sprey şişesiyle karton rulolardan üzerindeki topları düşürmek için su sıkmalarını söyleyin. Oyun seçenekleri sunulur:
Topları tek tek düşürmeye çalışmak
Her çocuğa belirli renkte top verilerek sırayla atış yapmak
Çocuklarla bir daire oluşturulur ve oyun başlatılır. İlk oyuncuda bir top bulunur. Oyuncu, bir dinozor hikâyesinin ilk cümlesini söyler, ardından topu hızla başka bir oyuncuya atar. Topu tutan çocuk, hikâyeyi devam ettirerek topu bir sonraki oyuncuya atar. Bu şekilde hikâye sırayla genişler ve eğlenceli, yaratıcı öyküler ortaya çıkar.
Beyaz hamuru çocukla birlikte yumuşayana kadar yoğurun. Bu hamuru mantarların alt kısımlarını doldurmak için kullanın. Kırmızı hamuru yumuşayana kadar yoğurun ve mantar kafalarını doldurmak için kullanın. Çocukla birlikte küçük hamur topları yuvarlayın. Her mantarın üzerinde yazan sayıya karşılık gelen miktarda top yapıp mantar kafasına yerleştirin.
Her çocuğa bir büyük ve bir küçük balon verin. Küçük balonları, büyük balonun içine yerleştirin.
İçindeki küçük balonları 20 adet meşe palamudu ile doldurun. Sonrasında büyük balonun içine sıkıca yerleştirin ve ağzını düğümleyin.
Doğadan topladığımız malzemelerle nasıl sanat eserleri oluşturabiliriz?
Her çocuk, bir strafor topu alır ve küçük yosun parçalarını topun etrafına sarar.
Yeşil bağlama teliyle yosunu topun etrafında sabitlemelerine yardımcı olun.
Çocuklar, strafor topunda beyaz bir nokta kalmayana kadar yosunla kaplama
yapar
Her çocuk bir strafor topu alır. İlk olarak sonbahar yaprağını topun etrafına yerleştirir ve birkaç raptiye kullanarak yaprağı topa sabitler. Yaprakları düzgün bir şekilde topun üzerine yerleştirirken raptiyelerin yaprağın tamamen topa gömülmesine dikkat edilir. Çocuklar, yaprakları sırayla topun her yerine yerleştirerek tüm yüzeyi kaplar. Beyaz strafor yüzeyinin görünmemesi gerekir.
Çocukla masada buluşun. Masa tenisi topunu gösterin ve üzerinde gülen yüz olduğunu anlatın. Ardından siz de gülümseyin. Bu şekilde çocuk yüz ifadeleri ile duyguları ilişkilendirmeyi öğrenir.
Topu ayakkabı kutusunun içine saklayın ve çocuğa “Sevinç nerede?” diye sorun. Çocuk kutuyu açıp topu bulduğunda “Sevinç burada!” diyerek onu cesaretlendirin.
Çocukları jimnastik salonuna gidin. Yerdeki tebeşir dairelerini göstererek bunların gezegenler olduğunu anlatın. Çocukların hangi dairenin hangi gezegene ait olabileceğini düşünmelerini sağlayın.
“Güneş sistemimizde kaç tane gezegen olduğunu biliyor musunuz?”
“Gezegenler neden farklı renklerde ve boyutlarda olabilir sizce?”
Güneş sistemini gösteren posteri kullanarak gezegenleri tanıtın.
Dileyen çocuklar, çemberin ortasında yeşil kıyafetlerini gösterebilirler. Örneğin, çoraplarındaki yeşil noktalar bile yeterlidir.
Bu anları belgelemek için fotoğraflar çekin ve daha sonra çocuklarla birlikte bu fotoğraflar üzerinde sohbet edin portfolyalarına koyabilirsiniz.
Çocuktan izin alarak onun oyun oynarken ve özellikle iyi olduğu aktiviteleri yaparken fotoğraflarını çekin. Örneğin:
Bıçak ve çatalla yemek yerken
Hafıza oyunu oynarken
Boncukları ipe dizerken
