top

22 Mayıs

TOPLARLA OYUNLAR

Gönderen Bahar

Bugün toplarla eğlenceli oyunlar oynayacağız. İlk oyunumuzda hedefe top atmayı deneyeceğiz. Açık alandaysanız bir sepete ya da kovaya, kapalı alandaysanız karton kutuya ya da çöp kutusuna top atabilirsiniz.

Öğretmen hedefi çocukların görebileceği uygun bir noktaya yerleştirir. Çocuklara önce topu ellerinde tutmaları, hedefe bakmaları ve topu dikkatlice atmayı denemeleri söylenir. Her çocuk sırayla topunu hedefe doğru atar. Küçük yaş grubunda hedef daha yakın tutulur; daha büyük çocuklarda mesafe biraz artırılabilir.

Daha Fazlası

22 Mayıs

Toplarla Hareket ve Keşif

Gönderen Bahar

Çocuklar bu kez topları ayaklarıyla boş alana doğru gönderir. Sağ ve sol ayak sırayla kullanılır. Amaç topu kontrollü şekilde ileriye doğru göndermektir. Böylece topun hızını ve yönünü daha iyi kontrol ederler. Öğretmen çocukları sırayla aşağıdaki atma etkinliklerine yönlendirir:

Çocuklar topu belirlenen yöne doğru olabildiğince uzağa atmayı dener.

Daha Fazlası

22 Mayıs

Teneke Ayaklarla Futbol

Gönderen Bahar

Öğretmen, etkinlik yapılacak alanda yere tebeşirle bir başlangıç çizgisi çizer. Bu çizginin karşısına, çocukların yaşına ve gelişim düzeyine uygun bir uzaklıkta hedef nesnesi yerleştirilir. Bu hedef bir kova, kutu ya da belirgin başka bir nesne olabilir.

Çocuklar oyun alanında toplanır. Önce teneke ayaklar çocuklara tanıtılır. Öğretmen, çocuklara kısa ve anlaşılır bir şekilde şöyle açıklar:

“Bugün hem dengemizi koruyacağız hem de topa hedefe doğru vuracağız. Teneke ayakların üstünde duracağız, topa dikkatlice bakacağız ve onu hedefe mümkün olduğunca yaklaştırmaya çalışacağız.”

Daha Fazlası

22 Mayıs

Pipetle Mini Futbol Oyunu

Gönderen Bahar

Öğretmen çocukları etkinlik alanına davet eder ve neşeli bir giriş yapar:

“Bugün çok eğlenceli bir futbol oyunu oynayacağız. Ama bu oyunda ellerimizi ve ayaklarımızı kullanmayacağız. Topumuzu sadece nefesimizle hareket ettireceğiz.”

Çocuklar oyunu daha rahat oynayabilsin diye tepsi çocukların boyuna uygun bir masaya yerleştirilir. Her seferinde iki çocuk karşılıklı oturur. Öğretmen pamuk topunu orta çizginin üzerine koyar ve her çocuğa bir pipet verir.

Daha Fazlası

22 Mayıs

Oyun Parkurundan Hedefe Top Atma

Gönderen Bahar

Çocuklarla bahçeye ya da oyun alanına geçilir. Önceden güvenli bir mesafeye 3 kova yerleştirilir. Kovalar çocukların yaşına ve gelişim düzeyine göre birbirine yakın ya da uzak konumlandırılır. Etkinliğin amacı çocuklara sade ve anlaşılır bir dille açıklanır:

“Bugün oyun alanındaki bazı araçları kullanarak topları kovalara atmayı deneyeceğiz. Hareket ederken doğru zamanı seçip topu hedefe göndermeye çalışacağız.”

Daha Fazlası

22 Mayıs

Hareketli Halkadan Top Geçirme

Gönderen Bahar

Öğretmen çocukları oyun alanında bir araya toplar ve onlara etkinliği anlatır. Zemine bir başlangıç çizgisi çizilir. Çocuklara bugün topu, hareket eden bir halkanın içinden geçirmeye çalışacakları söylenir. Öğretmen oyunu çocukların anlayacağı şekilde açıklar:

Şimdi çok dikkatli bir takım oyunu oynayacağız. Bir arkadaşımız halkayı yuvarlayacak, diğer arkadaşımız da topu doğru anda göndererek halkanın içinden

Daha Fazlası

22 Mayıs

Dekoratif Futbol Topları Yapıyoruz

Gönderen Bahar

Çocuklar bir araya toplanır. Öğretmen çocuklara şöyle seslenir:
“Bugün sınıfımızı süsleyecek futbol topları yapacağız. Bu topları tavana da asabileceğiz. Önce topumuzun gövdesini hazırlayacağız, sonra üstünü kat kat kaplayacağız, en son da futbol topu gibi boyayacağız.” Çocuklarla birlikte beyaz kâğıtlar küçük parçalara ayrılır.
Öğretmen çocuklara:

Daha Fazlası

24 Nisan

Yumuşak Yaz Rüzgârı

Gönderen Bahar

Daha sonra öğretmen çocuklardan birinin bezin altına oturmasını ister. Diğer çocuklar bezi hafifçe dalgalandırır. Ortaya çıkan hava akımı, bezin altındaki çocuğun “yaz rüzgârını” hissetmesini sağlar. Her çocuğa isterse sırayla bezin altına geçme fırsatı verilir.

Etkinliğin bir başka bölümünde öğretmen topu bezin üzerine koyar. Çocuklardan topu düşürmeden birlikte hareket ettirmeleri istenir. Önce topu hafifçe zıplatırlar, sonra dengede tutmaya çalışırlar. Böylece grup uyumu, dikkat ve el-kol koordinasyonu desteklenir.

Daha Fazlası

24 Nisan

Balon ve Kumdan Duyu Topları

Gönderen Bahar

Top hazır olduktan sonra çocuklar önce topu elleriyle inceler. Öğretmen, “Hadi bakalım, topumuz sert mi, yumuşak mı, ağır mı, hafif mi?” gibi yönlendirmelerle çocukların materyali tanımasına destek olur.

Ardından etkinliğin ilk bölümü olan denge oyunu başlar. Çocuklardan topu önce başlarının üzerine koymaları istenir. “Şimdi yavaş yavaş yürüyelim, topumuz düşmeden taşıyabilecek miyiz?” denir. Düz zeminde denedikten sonra yaş grubuna uygun ve güvenli olacak şekilde farklı taşıma denemeleri yapılır. Çocuklar topu omuzlarında, avuç içinde, dizlerinin üstünde, kollarında, karınlarının üzerinde emeklerken ya da sırtlarında taşımayı deneyebilirler. Küçük yaş grubu için sandalye ya da yüksek yerler yerine güvenli, alçak ve kontrollü alanlar tercih edilmelidir. Ağaç kütüğü gibi yükseltiler kullanılacaksa mutlaka yakın yetişkin gözetimi sağlanmalıdır.

Daha Fazlası

22 Nisan

Harflerle Top Oyunu

Gönderen Bahar

Öğretmen ortadaki harf kartlarından birini seçer ve çocuklara gösterir. Harfi net bir şekilde söyler. Ardından çocuklardan da harfi tekrar etmelerini ister. Böylece çocuklar önce harfi görür, sonra duyar ve birlikte tekrar eder.

Sonra öğretmen elindeki yumuşak topu bir çocuğa atar. Topu alan çocuk gösterilen harfi söyler. Daha sonra o çocuk topu başka bir arkadaşına atar. Topu yakalayan çocuk da aynı harfi tekrar eder. Bu şekilde top çember içinde dolaşırken çocuklar aynı harfi birkaç kez söyleme fırsatı bulur.

Daha Fazlası

TOPLARLA OYUNLAR

Toplarla Hareket ve Keşif

Teneke Ayaklarla Futbol

Pipetle Mini Futbol Oyunu

Oyun Parkurundan Hedefe Top Atma

Hareketli Halkadan Top Geçirme

Dekoratif Futbol Topları Yapıyoruz

Yumuşak Yaz Rüzgârı

Balon ve Kumdan Duyu Topları

Harflerle Top Oyunu

Ürünlerimiz

Eğitimlerimiz

Hizmet&Bilgi

Danışmanlık