Çocuklarla sabah çemberine başlayın ve onlara bugün iki ziyaretçiniz olduğunu söyleyin. Kuklaları tanıtın ve kuklaların kendilerini tanıtmalarını sağlayın.
“Minik Tavşan Eda” rolündeki çocuk odaya döner ve üzgün bir ifade takınarak odayı dolaşır. Bu sırada, diğer çocukların yanına giderek onların önerdiği teselli yöntemlerini dener.
Örneğin, kurt karakterinin yanına geldiğinde, “Kurt gibi ulumak istiyorum” diyebilir ve çocuklarla birlikte uluyarak ses çıkarabilir. Benzer şekilde, fındık faresinin yanına geldiğinde, bir battaniyeye sarılarak derin nefes alabilir.
Bu uygulama sırasında, çocukların bu yöntemleri deneyimlemelerine ve kendilerini nasıl hissettiklerini gözlemlemelerine fırsat tanınır. Öğretmen “Eda şimdi nasıl hissediyor?” gibi sorularla süreci yönlendirebilir.
İlk kar taneleri yere düştüğünde anaokulu çocuklarını otomatik olarak dışarıya çeker. Bir eğitimci olarak, tüm çocukların yeterince sıcak giyinmelerini sağlamanız yeterlidir, gerisi çocuklara kalmış. Karın kendisi zaten oyun için birçok fırsat sunar.
Tüyleri ışıl ışıl, yumuşacık, çok tüylü,
ve minicik gagasıyla kırdı yumurtanın kabuğunu çıktı dışarı.
Bu oyun sayesinde çocuklar farklı hayvanları ve onların ne yediğini adlandırmayı ve eşleştirmeyi öğrenirler. Bu aktivite ile çocukların dil gelişimi ve hayvanlar hakkında bilgi almaları teşvik edilir.