Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklarla daire şeklinde oturulur. Öğretmen sessiz bir şekilde başlar:
“Bugün rüzgârla dans eden yaprak olacağız.”
Sağ el açılır ve parmaklar sayılır:
“Ağacın sonbaharda beş dalı var.”
Eller ileri geri sallanır:
“Rüzgâr onları ileri geri sallar.”
Zaman Nedir? Zaman, gün içinde yaptıklarımızın sırasını belirler. Sabah kalkarız, oyun oynarız, yemek yeriz ve sonra uyuruz. Ama peki, zamanı nasıl anlarız?
Zamanı Anlamanın Yolları
Gündüz ve Gece: Sabah güneş doğar, gündüz olur. Akşam güneş batar, gece olur.
Saatler: Saatler bize zamanı gösterir. Saatin akrebi ve yelkovanı döner!
Kuşburnu, dikenli bir çalı bitkisinin meyvesidir. Küçük, parlak kırmızı veya turuncu renklidir. İnsanlar kuşburnunu hem çay yapmak için hem de yiyeceklerde kullanır. İçinde bolca vitamin ve sağlık için faydalı maddeler bulunur.
Sincabın yiyecekleri ayırmak için yardıma ihtiyacı olduğunu söyleyin. Çocuklarla farklı sonbahar meyveleri hakkında konuşun. Çocuklar yiyecekleri kutulara eşleştirmeye başlar. Çocuklar tepsiden tek tek yiyecekleri seçer ve doğru kutulara yerleştirir.
Çocuklar, fırçalarını suya batırarak kahverengi sulu boyayı alırlar. Kahverengi boyayı, sincapların üzerine sürerek boyama işlemi başlar. Çocuklar, mavi sulu boya ile arka planı boyarlar. Bu işlemde çocuklar, boyaların nasıl karıştığını gözlemleyerek renkleri öğrenirler. Suluboya kuruduktan sonra, çocuklar tutkalı kâğıdın istedikleri yerlerine sürerler.
Çocuklar, sonbahar renklerinde iki parmak boyası seçer. Seçtikleri renklerle, penceredeki “boyama penceresini” kendi hayal güçlerine göre boyarlar. Boyayı uyguladıktan sonra, iki kurutulmuş yaprağı ıslak boya üzerine yapıştırırlar. Boya kuruduktan sonra, renkli bant çıkarılır ve ortaya çıkan desen pencerede bırakılır
Her çocuk bir strafor topu alır. İlk olarak sonbahar yaprağını topun etrafına yerleştirir ve birkaç raptiye kullanarak yaprağı topa sabitler. Yaprakları düzgün bir şekilde topun üzerine yerleştirirken raptiyelerin yaprağın tamamen topa gömülmesine dikkat edilir. Çocuklar, yaprakları sırayla topun her yerine yerleştirerek tüm yüzeyi kaplar. Beyaz strafor yüzeyinin görünmemesi gerekir.
Her çocuk, kesilmiş parşömen kâğıdını alır ve tabanına Eva yerleştirir. Bu, fenerin dış kısmını oluşturacak. Çocuklar, topladıkları sonbahar yapraklarını parşömen kâğıdının üzerine diledikleri şekilde yerleştirir ve iğnelerle sabitlerler. Diş fırçasını hafifçe sulandırılmış parmak boyasına batırır.
Okula döndüğünüzde, çocuklara yardım ederek turuncu yaprakların tonlarını karşılaştırın. Yaprakları açık turuncu, koyu turuncu, benekli turuncu gibi sıralayın.
Çocuklar, topladıkları turuncu yaprakları turuncu oyun nesneleri ile karşılaştırsınlar. “Bu oyuncak mı daha turuncu yoksa bu yaprak mı?” gibi sorularla renkleri inceleyin.
2 ila 4 adet hafif plastik kâseyi masanın kenarına yapışkan bantla yapıştırın. Kâseler, masanın kenarına paralel olarak asılır ve yaprak kap görevi görür. Bir veya daha fazla çocuk masanın diğer tarafında oturur. Masanın üzerine birkaç yaprak serilir.
