Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Donmuş mavi buz küpleri çocuklara verilir. Çocuklar buzları beyaz A3 kâğıt üzerinde gezdirerek kâğıdı boyar. Buz eridikçe rengin yayılması gözlemlenir. Çalışmalar kurumaya bırakılır.
Kuruyan mavi fon üzerine yerleştirilmek üzere kardan adam gövdesi ve şapkası fon kartonlarından kesilir. Çocuklar şekilleri kendi istedikleri şekilde konumlandırarak yapıştırır.
Kar, kışı güzelleştiren, sokaklarda bazen karmaşaya neden olan ve kış sporlarını mümkün kılan büyülü beyaz bir örtüden çok daha fazlasıdır. Aslında karın arkasında kocaman bir bilim vardır. Özellikle okul öncesi çağdaki çocuklar için kar son derece ilgi çekici ve merak uyandırıcıdır. Öyleyse neden kışı bir fırsata dönüştürüp bu doğa olayını merkeze alan bütüncül bir tema çalışması yapmayalım?
Hamuru 4 eşit parçaya ayır. Her çocuk hamurunu hafif un serperek 0,5 cm kalınlığında açar. Yuvarlak kalıplarla kurabiyeleri çıkarır. Artan hamurlar tekrar yoğurulup yeniden açılır.
Her kurabiyeye bir yarım kiraz (şapka) ve bir badem (gövde) yerleştirilir, hafif bastırılır.
Çocuklarla birlikte spor salonunda geçin. Aşağıdaki gibi açıklayın:
“Şimdi hepiniz küçük birer kirpisiniz. Kış uykusuna yatmadan önce bol bol yemek toplamanız gerekiyor. Yerde duran mantarlar yiyeceğiniz solucanlardır. Onlara ulaşmak için önce tünelden geçmeli, sonra bankonun üzerinden sürünmelisiniz.
Eller yıkanır ve hijyen kuralları çocuklara hatırlatılır. Salatalık ortadan ikiye bölünür. Çocuklar, güvenli çocuk bıçaklarıyla salatalığı başparmak kalınlığında dilimler. Dilimler el blenderi ile püre haline getirilir. Elde edilen püre temiz bir mutfak havlusuna dökülür ve bir kâse üzerine sıkılarak suyu çıkarılır. Her çocuk, çıkan salatalık suyundan bir yemek kaşığı alarak sprey şişesine koyar. Şişe soğuk içme suyuyla tamamlanır.
Çocuklar kavanozları farklı yerlere koyarak her gün gözlem yapar. Şu sorular yöneltilebilir:
Aydınlık yer mi daha iyi?
Sıcak mı, soğuk mu?
Su olan mı, toprak olan mı daha hızlı büyüyor?
Şişeleri soğuk musluk suyu ile doldur. Bir şişeyi gölgede bırak; diğer şişe sınıfta kalsın, başka bir şişeyi de parıldayan güneşin altına bırak. Yaklaşık 2 saat sonra sıcaklıkları karşılaştır.
Hayvanların sıcak tutan bir kürke sahip olduklarından bahsedin. Çocuklara doldurulmuş hayvanları verin. Yumuşak kürkü okşamalarını ve kürkle kendi ciltlerini (örneğin önkol) karşılaştırmalarını isteyin. Kürkün insan cildinden daha sıcak olduğunu açıklayın. Hayvanların kışın kürklerinin daha da yoğunlaştığını ve onları soğuktan koruduğunu anlatın. Varsa, yumuşak bir kumaşı veya kürkü yayarak çocukların bunu incelemesine izin verin.
Çocuk şimdi margarinle hazırlanmış poşeti bir eline geçirir ve bu eli buzlu suya sokar. Kısa süre sonra çocuğun elini sudan çıkarmasını isteyin ve farkı sorarak tartışın.
Tüm çocuklar açık havada bir alan seçer ve orada durur. Çocuklara, kendilerini kısa süre içinde fırlatılacak bir roket olarak hayal etmeleri söylenir. Her çocuk, roket fırlatma sürecine hazırlanır. Önce sessiz bir motor sesi çıkararak başlarlar. Sesler giderek yükselir ve en sonunda sağır edici bir roket motor sesi haline gelir. Çocuklar seslerle birlikte bedenlerini harekete geçirirler:
