Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Her aile, güneş çemberinden yaklaşık 2 metre uzakta durur. Sırasıyla her oyuncu bir su balonunu güneşe fırlatır. Eğer balon çemberin içinde patlarsa, yağmur yağmış olur ve güneş “kaybeder”. Balon yere düşerse, güneş “kazanır” ve parlamaya devam eder.
Sarı ve mavi boyaları ayrı kaplara koyun. Çocuklardan parmaklarını boyaya batırarak kutunun üzerine istediği rengi sürmelerini isteyin.
Çocuklara “Sarı, sıcak yaz güneşini; mavi ise serin denizi anımsatıyor. Bu iki renk birleşince yeşil oluşuyor. Kutunun çoğu yeşile dönünce boya işi tamamlanmış olur.”
Bir parça yeşil kili alın ve elinizle yuvarlayarak ince bir rulo haline getirin. Yaklaşık 7-8 cm uzunluğunda bir sap elde edin. Kalan yeşil kilden iki küçük parça kopararak bunları yaprak olarak sapın yanlarına ekleyin. Çocuklar sizi takip ederek kendi sap ve yapraklarını oluştursunlar. Sarı renkte bir parça kil alın ve yuvarlayarak küçük bir top yapın. Bu topu sapın ucuna bastırarak yerleştirin.
Sarı ve siyah arasındaki farkı gözlemlemek için çocuklarla konuşun. Çocuklar, sarı rengin parlaklığını ve siyah rengin koyuluğunu gözlemleyerek renklerin kontrastını anlamaya çalışacaklardır.
Boya kuruduktan sonra, çocuklar siyah boyanın üzerine sarı boyayla tekrar boyama yapabilirler. Bu, sarının tekrar parlamasını ve renklerin daha net bir şekilde kontrast oluşturmasını sağlar.
Çocuklar, bir sepetin içinde yer alan ve üzeri bir bezle örtülen yıldız şekillerini ellerini bezin altına koyarak yoklar. Çocuklardan eşleşen yıldız şekillerini bulmaları ve sınıflandırmaları istenir. Yıldız şekillerinin boyutlarına göre sıralanması yapılır. İnce bir sünger sarı boyaya sürülür ve çocuklara ıstampa olarak kullanmaları için verilir. Istampa ile boya, kurabiye kalıbının geniş kısmına sürülür.
Çocuklar, istedikleri gibi farklı renklerde çok sayıda küçük havai fişek patlaması yaparak renkli bir havai fişek gösterisi oluştururlar.
Çocukların renkleri karıştırmamaları gerektiğini hatırlatın ve her birinin verilen fırçayı kullanarak tek bir renkte çalışmasını sağlayın.
Sonbahar geldi, çiftçiler hasada başlıyor. Birçok sonbahar meyvesi hasat ediliyor. Elmalar ağaçlardan toplanıyor. Armutlar da sepetlere konuyor. Mısır, kıyıcı tarlada ilerliyor ve mısırları hasat ediyor. Üzümler asmalardan toplanıyor. Cevizler ‘tak tak tak’ sesiyle yere düşüyor.”
Çocuklara, sonbaharda yaprakların nasıl değiştiğini sorarak aktiviteye başlayın. Örneğin: “Sonbaharda yapraklar neden sarı, kırmızı olur?” ya da “Yapraklar neden yere düşer?” diye sorabilirsiniz. Çocuk, istediği bir sonbahar yaprağını seçer ve kesmesi için yardım alır.
Mobil Kalbi diğer tarafa çevirin ve çok çeşitli renklerde 6-8 boncuğu yüne geçirin. İpliği karşı dalgalı tarafa yapıştırın, kalbi tekrar çevirin ve ipliği tekrar yapışkan bir şeritle düz tarafa sabitleyin. Tüm iplik bitene kadar bu işleme devam edin.
Pamuk toplarını sarı boyaya batırın, önce civcivlerin başını oluşturun, daha sonra baskı ile gövdelerini yapın.
Keçeli kalemleri kullanarak civcivin eksik olan bölümlerini çizin. Oluşturduğunuz civcivlerin etrafını ilkbahar mevsimine uygun olarak tamamlayın.
