Her bardaktaki sıvıyı bir yemek kaşığıyla iyice karıştırın, şekerin çözülmesini sağlayın. Ardından bardakları masanın üzerinde karıştırarak yerlerini değiştirin. Seyircilerden tat alma duyularını kullanarak şekersiz olan sihirli meyve suyunu bulmalarını isteyin.
Çocukları, korktuklarında nasıl hissettiklerini ve nasıl göründüklerini göstermeye teşvik edin. Bu, onların duygusal farkındalıklarını artırır ve korkularını tanımalarına yardımcı olur.
Sandalyesiz kalan çocuk, dairenin ortasına geçer ve bir sonraki çiçeğin adını söyleme hakkını kazanır. Bu çocuk, bir sonraki turda hızlıca bir sandalyeye oturmaya çalışır.
Bir yetişkin veya çocuk, “Bütün papatyalar yer değiştirsin!” gibi bir komut verir. Bu komut verildiğinde, papatya kartı olan çocuklar hızlıca yer değiştirirler. Amaç, bir sandalyeye oturmak ve ortada kalmamaktır.
Çocuklarla bir sandalye çemberinde buluşun.
Arkanızdan bir el kuklası veya gölde yaşayan bir hayvan çıkarın. Hayvanın çocuklarla konuşmasına izin verin.
Örneğin:
-“Ah canım, buraya nereden geldim?”
-“Burası evden çok farklı görünüyor.”
-“Ve burada hala eksik olan çok şey var…”
Uzaklarda, derinlerde, uçsuz bucaksız denizde” bu parmak oyunu küçük bir yengeç hakkındadır. Küçük yengeç çok üzgündü çünkü denizde onun gibi bir hayvan bulamamıştı. Balıklara, yılanlara ve midyelere kendisi gibi olup olmadıklarını sorar. Çocuklar metni birçok kez tekrar ederek oyuna hızlı bir şekilde katılabilirler. Bundan kaynaklanan hızlı başarı duygusu çok motive edicidir. Çocuklar parmak oyunlarıyla konuya yaratıcı bir yaklaşım bulurlar.
Baharın ilk habercileri ortaya çıkar.
Yeşil şeffaf kâğıt projektörün alt kenarına yerleştirilir.
Güneş artık parlak ışığıyla tüm dünyayı doldurmaktadır ve kar tamamen kaybolmuştur.
Beyaz şeffaf kâğıt kaldırılır ve sarı kâğıt yeryüzünün üzerine yerleştirilir.
Tüm insanlar evlerinden çıkar ve güneşi selamlar.
Renkli kâğıtlardan yapılmış 2 küçük adam dünyanın sağına ve soluna yerleştirilir.
Yere örtüyü serin,
Sakız yapıştırıcı ile resim kâğıdını yere sabitleyin,
Sandalye ve renkleri hazırlayın düzen çocukların ayakları ile kolayca, çalışabilecekleri şekilde olmalıdır-.
İlk önce çocuk eli ile sulu boya fırçasını ayak parmakları arasına yerleştirmelidir.
Ayak parmakları ile boyama çalışmasına başlayabilir.
Su müziğini mükemmelleştirmek istiyorsanız, bir su orgu yapabilirsiniz. Bunu yapmak için, 2 sandalye sırtı birbirine bakacak şekilde yerleştirin ve üzerine bir süpürge sapı yerleştirin. Süpürge sapını ip veya kablo ile sandalyelere sabitleştirin. Süpürge sapından bardak sayısı kadar kordon ip sarktırın. Bardakları yaklaşık 10 cm aralıklarla kablo ile ipe bağlayın/asın. Bardaklara farklı miktarlarda su doldurun.