ocuklarla birlikte A4 kartonunu biraz daraltarak bir mum şekline kesin.
Çocuklar, mumun üst kısmına tutkal sürer ve sarı kartondan kestikleri parçayı alev şeklinde yapıştırır.
Mumun alt kısmını tutkalla kaplayarak seçtikleri Noel sembollerini bu alana yapıştırmalarına rehberlik edin. Yapılan mumu kurumaya bırakın.
ocuklar, hazırlanan karton şablonları kullanarak elmanın ana hatlarını istedikleri renkteki fotoğraf kartonuna aktarırlar (kırmızı, sarı, yeşil veya turuncu).
Daha sonra, şablondan hem dış hatları hem de iç kısmı keserler.
Kesilen iki elma şablonunun arka kısmına, seçilen elma rengiyle uyumlu aydınger kâğıdı yapıştırılır.
Çocuklar elmanın yan kanatlarını ve alt kısmını büker.
İki özdeş mum yan yana dikilir. Bir mum yakılır. Bir saat bittiğinde, ikinci mumu yanmakta olan mumun yüksekliğinde uzun bir bıçakla işaretleyin (yaklaşık 22 mm çapında ve 22 cm uzunluğunda, orta büyüklükte bir mum saatte yaklaşık 22 mm kısalır).
Ahşap tutkalı kullanarak birkaç beyaz tüyü alttan ahşap boncuğun içine yapıştırılır. Gerekirse kolların uzunluğu ayarlanır ve ellerin uçları bükülür. Renkli tüyler ve renkli yünlerle bahar ya da yaz perilerine dönüştürülebilir.
Boyama kâğıdına bir düğme yerleştirin ve “bu düğme ne işe yarar?” diye sorun. Cevaba bağlı olarak düğmeyi sayfanın üzerinde hareket ettirin. Sonra daha fazla düğme ekleyin. Belki çocuklarla birlikte kâğıt üzerinde bir “düğme ailesi” oluşturursunuz. Belki uzun bir yılan ya da bir çiçek yaparsınız. Ya da düğmeleri kâğıdın her tarafına yayabilirsiniz.
Hava ısınır ve oksijeni tüketir. Mum havasız kalır alev boğulur, hava soğur ve daha az yer kaplar. Negatif bir basınç oluşur, dışarıdaki hava daha yüksek bir hava basıncına sahiptir ve suyu cam bardağın içine iter.
Kasım rüzgârı fırtınalı olur. Ağaçlardan dalı kopar, sokakları yapraklar kaplar ve bize sayısız çam kozalağı sunar. Onları büyük bir sepet içinde toplayıp kurutabilirsiniz. Çocuklar onlarla oynamayı, sofraları süslemeyi severler. Çam kozalağının ateş yakıcı bir işlev görebileceğini biliyor muydunuz? Soya balmumu ve bir mum fitili ile işlendiğinde bahçedeki şömine veya kamp ateşi için harika çakmaklardır.
Çocukları kalıplama için kendi mum figürlerini yapmaya davet edin. Uzun saçlı çocuklardan saçlarını bağlamalarını isteyin, böylece mum alevine yakalanmazlar. Buz kalıbını önünüze yerleştirin ve çubuk mumu yakın. Mumu buz kalıbının üzerinde belli bir açıyla tutun, böylece mum kalıbın içine damlar. Neredeyse dolduğunda, mumu tekrar düz tutun, bir çocuğa verin ve kalıbı dikkatlice çocuğun önüne yerleştirin. Şimdi çocuk kalıplardan birini bu şekilde doldurur ve ardından mumu diğerine verir. Herkes bir kalıp doldurduğunda mumu söndürün. Mum tüm kalıplarda kuruyana kadar kısa bir süre bekleyin ve mum figürlerini kalıptan bastırarak çıkarın. Her çocuk kendi kalıbını alır.
Çocuklara şiddetsiz çözüm yöntemlerini tanıtma ve gurubun kendisini
kabullendiğini hissetmesi için; öğretmenin önderliğinde bir barış masası
hazırlanır, sınıfın sakin ve sessiz bir köşesine mum ve doğal maddelerle
süslenmiş bir barış masası hazırlanır, barış masasının yeri sabit kalmalıdır
(sıklıkla kullanabilmek için).
Barış masası, okul öncesine uyarlanan bir uzlaşma metodudur. Metot 5
aşamadan oluşur:
Ritüellerin yardımı ile anlaşmazlıkları için çözüm üretebilme atmosferi
hazırlıkları yapılmalıdır, çocuklar ve öğretmen birlikte barış masasının
etrafına oturulur:
Öğretmen kavga eden veya anlaşmazlık yaşayan çocuklar