Çocukları “oyuncaksız zaman” macerasını planlamaya dâhil edin. Bu sayede, çocuklar isteklerinin ve fikirlerinin ciddiye alındığını öğrenir, bağımsız hareket etmeyi ve içsel motivasyonla birçok yeni oyun fikrini denemek için güne büyük bir merakla başlarlar.
Çocuklarla birlikte farklı “yapı malzemeleri” için fikir ve öneriler düşünün ve bunları birlikte toplayın. Çocuklar farklı günlük materyalleri keşfettikçe ek fikirler geliştirebilirler.
Çocuklarla birlikte uygun yerler belirleyin.
Çocuklar sizin yardımınızla muffin kâğıtlarını ikiye katlarlar. Daha sonra muffin kâğıdının bir yüzüne tutkal sürerler ve mavi kâğıda istenildiği gibi yapıştırırlar.
Çocuk tüm midye kabuklarını muffin kâğıdına yapıştırdığında, her kabuk için bir ponpon seçer ve katlanmış muffin kâğıdına yapıştırır .Son olarak, resimleri bantla sınıfta bir duvarda çocukların göz hizasında asabilirsiniz.
Böylece tüm çocuklar ev yapımı akvaryuma ve sakinlerine bakabilirler. Akvaryumu çocuk yüksekliğinde bir masaya yerleştirin. Böylece su altı dünyası çocuklar tarafından her zaman görülebilir. Aynı zamanda, çocukların içine düşmesini de önlersiniz.
Çocukların gözlerinin önünde, kraft kâğıdına bir balık taslağı çizin. Ayrıca göz, ağız ve yüzgeci çizin.
Çocuklar kraft kâğıdının etrafında toplanır, balığı tutkal ile kaplarlar ve çok çeşitli kâğıt parçalarını balığın vücuduna yapıştırırlar. Bu sayede rengârenk, neşeli bir balık ortaya çıkar.
Yaptığınız çalışmayı sınıfa duvara, açıkça görülebilecek şekilde asabilirsiniz.
