Çocuklarla birlikte zamanı nasıl ölçtüğümüz hakkında konuşun. Saatler, kum saatleri ve güneş saatleri gibi farklı zaman ölçme araçlarını tartışın.
“Zamanı başka nasıl ölçebiliriz?” diye sorarak çocukların fikirlerini alın.
Birkaç özdeş mumu masaya yerleştirin ve çocuklara “Bu mumlarla zaman ölçebilir miyiz?” diye sorun. İki özdeş mumu yan yana dik olarak yerleştirin. Bir mumu yakın ve yanmaya bırakın.
Her kibrit kutusuna 10 tane düğme doldurulur. Her çocuğa küçük bir kâse verilir. Masanın ortasına her çocuğun ulaşabileceği bir yere derin olmayan bir kâse ve içinde fasulye olan kâse konulur.
angın uzmanı sertifikası birkaç günlük bir çalışma ve deneyimleme gerektirir. Çocukların sınavı pratik ve teorik bölümden oluşur. O zamana kadar, çocuk istasyonda birçok kez öğretmenle bir araya gelir. Çocuk mum, çaydanlık mumu ve diğer ilgili malzemelerin sorumlu kullanımı için yönergeler alır, yangının büyüsünü yaşar ve tehlikelerini öğrenir. Tekrarlanan aktivitelerle çocuğun gerekli becerileri edinmesine yardımcı olunur. Uygulama sırasında, verilen kuralların çok önemli olduğu ve kurallara uyulması gerektiğini anlar.