Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklarla birlikte daire şeklinde oturun. Malzemeleri tanıtın ve bugün kendi kum saatlerini yapacaklarını açıklayın.
Kum saatinin ne olduğunu ve nasıl çalıştığını sade bir dille anlatın:
“Bakın, kum yavaş yavaş yukarıdan aşağıya akıyor. Kum bitince süre de bitmiş oluyor.”
Çocuklara kum saatinin nerelerde kullanılabileceğini sorun (diş fırçalama, oyun süresi, bekleme süresi vb.).
Çocuklarla birlikte kum saatini hangi amaçla kullanacaklarına karar verin.
Çocuklarla birlikte, dondurulmuş meyveler uzun bir kaba alınır. Kapak kapatılarak meyvelerin yaklaşık 30 dakika oda sıcaklığında hafif çözünmesi beklenir. Ardından çocuklarla birlikte meyvelerin üzerine yarım paket vanilin ve yaklaşık 150 ml meyve suyu eklenir. Öğretmenin rehberliğinde, çocuklar sırayla blender kullanarak meyve karışımını püre haline getirir.
Çocuklarla arılar hakkında kısa bir sohbet yapılır. Arıların vızıldama sesi, kovanı, görevleri üzerine konuşulur. Çocuklar sırayla bir arıyı alıp sallar. Aynı sesi çıkardığını düşündüğü ikinci arıyı bulmaya çalışır. Eşleşen arılar yan yana konur. Grupça kontrol edilir. Tüm arılar eşleşene kadar oyun devam eder. Arıların arkasındaki renkli noktalarla, aynı renkteki çiçek veya karton dairelere eşleştirme yapılır.
Bu aktivite, çocukların yaratıcılığını ve keşfetme arzusunu desteklerken, aynı zamanda müzikal duyarlılıklarını da geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
Bileşenlerin montajında çocuklara yardımcı olmalısınız. Özellikle plastikten artık malzemelerin montajı çocuklara zor gelebilir. Bunun haricinde çocukların yaratıcılığına ve malzeme seçimine karışılmamalıdır. Çocukların karşılıklı olarak birbirlerini desteklemeleri ve yardım etmelerini teşvik ediniz. Örneğin küçük kozmik dünyada neler olup bittiği konusunda gerçek bir gezegen manzarasının geliştirilmesine nasıl yardımcı olacağı hakkında çocuklara soru sorabilirsiniz, size anlatmalarını teşvik edebilirsiniz.
