Cesur olduğun bir anı düşün. O anı madalyana çizebilir ya da sembollerle gösterebilirsin.” Çocuklar madalyalarını çizer, boyar ve süsler.
Öğretmen madalyaların üstüne delik açar, çocuklar kurdelelerini geçirir.
Çocuklar madalyalarını boyunlarına takar.
Sınıfta küçük bir “kahraman yolu” hazırlanır. Her çocuk sırayla yürüyerek sahneye gelir, madalyasını gösterir ve cesur olduğu anı arkadaşlarına anlatır.
Diğer çocuklar ayağa kalkıp alkışlar ve “Bravo, cesur kahraman!” der.
Öğretmen:
“Hazır mısın? Cesur bir kahraman gibi tünelden geçeceksiniz!” diyerek cesaret verir çocuğa. Çocuk tünelden yürürken dengeli olmaya çalışır, adımlarını dikkatli atar
Çocuğunuzun süper kahraman maskesini getirip getiremeyeceklerini veya ödünç almak isteyip istemediklerini ailelere sorun. Eğer maskeleri yoksa çocuklarınız için uygun maskeler temin edebilirsiniz.
Fotoğraf çekimi için uygun bir alan oluşturun. Alan, çocuğun rahatça hareket edebileceği ve özgürce poz verebileceği şekilde düzenlenmelidir.
Fotoğrafı daha sonra çocuk her zaman çekmecesinde veya eşya bölmesinde saklayabilir. Çocuğu güçlendirmek veya rahatlatmak için istenildiği zaman çıkarılabilir.



