Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Öğretmen çocuklara sorar:
“Sizce karıncalar tek başına mı yaşar yoksa birlikte mi?”
Çocuklar birlikte yere oturur ve bloklarlabir karınca yuvası yaparlar.
Sonra öğretmen şekerleri gösterir:
“Karıncalar yiyeceklerini nasıl taşır sizce?”
Çocuklar küçük gruplar halinde şeker taşıma oyunu oynar:
Öğretmen sakin bir sesle rehberlik eder:
“Şimdi sincap olduk. Yuvamıza girdik ve dinleniyoruz. Dışarıda kar yağıyor ama biz güvendeyiz. Derin nefes alıyoruz, bedenimiz sakinleşiyor.”
Çocuklar birkaç dakika dinlenir, ardından gerinerek ve esneyerek etkinliği tamamlar.
Hep birlikte yerde bir çember oluşturun. Balonları ortaya koyun. Haydi, bir balon seçin! Diyerek komut verin. Her çocuk kendine bir balon alır. Balon hakkında konuşun. (Çocuğun adı), balonun (rengi) ve yuvarlak. Bugün seninle gezintiye çıkıyor.”
Balonlarınızla oynayabilirsiniz:
Çocukları ses istasyonunun etrafına toplayın. Her çocuğa sırasıyla enstrümanları ve nesneleri göstererek, hangi sesleri çıkarabileceklerini anlatın.
Örneğin:
Davul = Uzay gemisinin motor sesi
Ksilofon = Yıldızların parlaması
Birlikte bir sincabın resmine bakın. Çocuklara “Bu resimde hangi vücut parçalarını görebiliyorsunuz?” gibi sorular sorarak ön bilgilerini konuşun.
Şablondaki işaretli çizgileri makasla nasıl keseceklerini açıklayın.
Çalışma Kâğıdı 1: Dizüstü bilgisayarın ana hatlarını kesin.
Soğuk mevsimlerde, kreşlerde akan burunlar görebilirsiniz. Oyuna dalan çocuklar genellikle burunlarını sümkürmeyi can sıkıcı bulurlar. Birlikte bir mendil istasyonu kurarak, çocukları burunlarını tekrar silmeleri için motive edebilirsiniz.
