Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Sınıf ortamı düzenlenir; yerler gazete ya da büyük kâğıtla kaplanır. Çocuklara önlükleri giydirilir.
Öğretmen kısa bir sohbetle gece gökyüzünden ve yıldızlardan bahseder. Siyah kartonun “geceyi” temsil ettiği paylaşılır.
Çocuklar diş fırçasına az miktarda boya alır. Fırçayı süzgecin üzerinden sürterek boyayı kartonun üzerine sıçratır. Kartonda küçük noktalar ve sıçramalar oluşur. Öğretmen süreci gözlemler, gerektiğinde destek olur.
Çocuklarla çember olunur. Öğretmen anlatır. Yıldızlar, çok ama çok uzakta olan, sıcak ve parlak ışıklar gibidir. O kadar uzaktalar ki onları sadece küçük ışık noktaları olarak görürüz.
Devamında sade bir dille şu bilgiler paylaşılır:
Uzak ülkelere seyahat ederken bir pasaportumuz olmalı!” diyerek her çocuğa bir pasaport şablonu verin. Pasaportlarını istedikleri renklerle süsleyebileceklerini söyleyin. Bu pasaporta gittiğimiz ülkelerden damga alacağız!” diyerek etkinliği merak uyandıracak şekilde anlatın. Haritada Asya, Amerika, Avustralya ve Afrika’yı teker teker bulmalarını sağlayın. Bu kıtaya ait neler biliyorsunuz?” diyerek çocukların düşünmelerini teşvik edin. Bize en uzak kıta hangisi olabilir?” gibi sorularla ilgilerini canlı tutun. Ortaya bir bavul koyun.
Çocuklarınızla başlangıç olarak bugün nasıl bir oyun oynayacağınızı açıklayın. Oyunun İtalya’da ortaya çıktığını söyleyin ve İtalya’yı bir harita üzerinde işaretleyin. Ayrıca İtalya bayrağını çocuklara gösterin.
Çocuk grubunu eşit büyüklükte iki takıma ayırın. Bir takımdaki her çocuğa 1’den başlayan bir numara verin. İkinci takıma da 1’den başlayan numaralar verebilirsiniz
