Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Çocuklar daire şeklinde toplanır. Eğitmen, “Bugün rüzgâr olacağız!” diyerek oyunu tanıtır. Rüzgârın bazen hafif, bazen güçlü estiğini çocuklara anlatır. Bezleri göstererek “Bu bezler rüzgarla uçuşan yapraklar olacak” denir. Davulun sesleri tanıtılır:
Sessiz davul: yavaş yürüyüş (hafif rüzgâr)
Orta davul: hızlı koşma (rüzgâr güçleniyor)
Çocuklarla halka şeklinde oturulur. Öğretmen oyunu başlatır ve çocuklara yönergeyi açıklar:
“Tatili düşündüğümde aklıma … geliyor.” diyerek bir kelime söylenir.
Sonraki çocuk bir önceki kelimeyi cümle içinde kullanarak kendi çağrışımını ekler.
Oyun sırasıyla devam eder.
Sarı ve mavi boyaları ayrı kaplara koyun. Çocuklardan parmaklarını boyaya batırarak kutunun üzerine istediği rengi sürmelerini isteyin.
Çocuklara “Sarı, sıcak yaz güneşini; mavi ise serin denizi anımsatıyor. Bu iki renk birleşince yeşil oluşuyor. Kutunun çoğu yeşile dönünce boya işi tamamlanmış olur.”
Çocukla sessiz bir ortamda buluşun. Her çocuk battaniyesini alır ve odada bir yer seçer. Orada, sizin yardımınızla battaniyeyi yayar ve rahatça uzanırlar. Deniz seslerinin olduğu CD’yi açın Çocuklara, “denize gidiyoruz. İsterseniz gözlerinizi kapatabilirsiniz ve yola çıkıyoruz” diyebilirsiniz.
Her çocuğa boş bir mutfak rulosu verilir. Kırmızı ve beyaz parmak boyası (fırça veya ellerle) ile boyanır. Üst halka, kulenin parlayan yerini temsil
ettiği için sarıya boyanır. Daha sonraki halka da kırmızı sonra beyaz İstenirse, kuleye ayrıca kapı ve pencereler de yapılabilir.
Çocuklara ek materyalde yer alan fotoğrafı gösterin ve şöyle deyin: “Şimdi battaniyeler, kumaşlar ve oyun hayvanlarından oluşan bir deniz manzarası düzenleyeceğiz. Bu fotoğrafa benzer olabilir.”
O zaman başlamaya hazırız!
-Büyük mavi battaniyeyi küçük grupta yer alan çocuklarıyla birlikte yerde bulunan açık bir alana yayın.
Çocukla sessiz bir ortamda buluşun. Her çocuk battaniyesini alır ve odada
bir yer seçer. Orada, sizin yardımınızla battaniyeyi yayar ve rahatça
uzanırlar. Deniz seslerinin olduğu CD’yi açın Çocuklara, “denize gidiyoruz.
İsterseniz gözlerinizi kapatabilirsiniz ve yola çıkıyoruz” diyebilirsiniz.
İlk olarak, CD’nin 2 dakika boyunca çalışmasına ve çocukların sesleri
dinlemesine izin verin. Ardından CD çalmaya devam ederken, aşağıdaki
metni okumaya başlayın.
Çocuklar, mıknatıslar takılmış balıkları büyük, sığ bir kaba koyarlar. Çocuklar denizden en büyük balığı tek tek yakalamaya çalışabilirler. Çocukların balık tutmasına alternatif olarak bozuk para veya diğer manyetik nesneleri de koyabilirsiniz. Kancada böyle bir nesne varsa, çocuk onu tekrar denize atar ve sıra bir sonraki çocuğa gelir.
Çocuklarla birlikte yerde bir daire içinde toplanın. Daha sonra herkes altta yer alan yazıyı hep birlikte söyler ve 3 çocuk dairenin ortasında bulunan aşağıdaki metinde yengeç, denizyıldızı ve balık olarak arka arkaya hareketleri gerçekleştirirler.
Çocuklara, “bugün sabah veya akşam yemeğinde odamızda midye ziyaretimiz var. Oyun çemberi kuralım ve ellerinizi bana uzatın, ben de oraya bir kabuk koyayım.” Şimdi midyeleri çocuklara dağıtın. Herkese midye verildiğinde, aşağıda yer alan metni söyleyin ve çocuklar uygun hareketleri yapsınlar. Çocuklara önceden hareketleri gösterebilirsiniz.
