Çocukların yazmaya hazırlık sürecini destekleyen temel bir beceridir.
Bu çalışmalar sayesinde el–göz koordinasyonu, kalem tutma becerisi ve ince motor kasları gelişir.
Çocuklar çizgi yönlerini (sağ–sol, yukarı–aşağı, daire vb.) takip ederek görsel algı ve dikkat sürelerini güçlendirir.
Çocuklar sayı kartlarını eşleştirerek hafızalarını kullanır ve matematiksel düşünme becerilerini geliştirir. Çizgi yollarını takip ederek sayıların doğru eşleşmesini sağlar. Bu süreçte dikkat, konsantrasyon ve problem çözme becerileri desteklenir. Çocuklar oyun yoluyla hem eğlenir hem de sayıları pekiştirir.
Çocuklar eğlenceli çizgi yollarını takip ederek kalem tutma becerilerini pekiştirir. Çizgi çeşitlerini (düz, eğri, zikzak, dalgalı) yaparak el-göz koordinasyonunu güçlendirir.
Çizgi çalışmaları, çocukların el-göz koordinasyonunu ve ince motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. çocuklar için eğlenceli ve çeşitli çizgi etkinlikleri sunulmalıdır.
4-6 yaş Gelişim Alanı:Dil Gelişimi, Matematik, Akıl oyunları Problem çözme becerisi: Çocuklar labirentte doğru yolu bulmaya çalışırken mantıksal düşünme ve problem çözme yetenekleri gelişir. El-göz koordinasyonu: Labirent üzerinde çizim yaparken ellerini dikkatlice kullanmaları, el-göz koordinasyonlarını güçlendirir. Odaklanma ve sabır: Çocuklar …
Her çocuğa bir resim tahtası verilir. 36 resim karosu kesilir ve yüzleri aşağı bakacak şekilde masanın ortasına yerleştirilir. Her çocuğa kendi resim tahtasına bakması için zaman verilir. Çocuklar farklı hayvanları tanıyorlar mı? Çocuklarla birlikte hayvanları adlandırın ve aralarındaki farklar hakkında sohbet edin.
Ek malzeme çıktısını alın ve çocuklarla birlikte kesin. Çocukların çizgiyi kesmesine gerek yok, kabataslak kesmeler yeterli olacaktır.
Çocuklar, çıktının arka yüzeyine tutkal sürerek karton üzerine yapıştırsınlar.
Birlikte bir sincabın resmine bakın. Çocuklara “Bu resimde hangi vücut parçalarını görebiliyorsunuz?” gibi sorular sorarak ön bilgilerini konuşun.
Şablondaki işaretli çizgileri makasla nasıl keseceklerini açıklayın.
Çalışma Kâğıdı 1: Dizüstü bilgisayarın ana hatlarını kesin.
Çocuklarla hazırlanmış çalışma alanında bir araya gelin. Onlara ormandaki meyvelerin (örneğin kestane, meşe palamudu gibi) sepete nasıl taşınacağını anlatın. Çalışma sayfasını göstererek, ne yapacaklarını açıklayın.
Her şey kuruduktan sonra, karton kutuyu çocuklara verin. Çocuklar serbest oyun sırasında spiralin görüntüsüne bakarak veya parmaklarıyla spirali takip ederek şekli öğrenebilir. Bu, çocukların zihninde spiral formunun daha kolay yer etmesine yardımcı olur.









