Çocuklar yarım daire şeklinde oturtulur ve dondurmalar dağıtılır. Her çocuktan dondurmanın tadına bakması ve hangi meyveden yapıldığını tahmin etmesi istenir. Tahminler yüksek sesle paylaşılır. Doğru tahmin eden çocuklar alkışlanır, ancak asıl vurgulama “deneme ve hissetme” sürecidir
Bahçenin gölgeli bir köşesinde veya sessiz bir odada çocuklarla bir çember oluşturun. Çocuklara, bir oyun oynayacağınızı ve ağızlarına birer buz küpü koyacağınızı söyleyin. Her çocuk yere sırt üstü uzansın ve gözlerini kapatsın. Her çocuğun ağzına dikkatlice bir buz küpü yerleştirin. Çocuklar buz küpünü emerken içindeki meyveyi tahmin etsinler. Gerekirse meyve isimlerini söyleyerek seçenek sunun.
Çocuklara önlüklerini giydirin. Masalara dağılmalarına izin verin böylece her biri rahat çalışabilir. Sessiz olmaları ve dikkatlerini sadece hissettiklerine vermeleri yönünde onları yönlendirin. Her çocuğun önüne biraz soğutulmuş oyun hamuru koyun. Çocuklar bu hamura elleriyle yavaşça dokunsun, ezsin, şekil versin.
Çocuk, gıda boyasını su dolu bardağa koyar ve kaşıkla karıştırır. Bir yetişkin yardımıyla plastik dinozor, balonun ağzına yerleştirilir. (Bu aşamada balonun ağzının parmaklarla genişletilmesi faydalı olacaktır.) Huniyi balonun ağzına yerleştirerek çocuk, bardaktaki renkli suyu balona döker. Balon iyice şişirince ağzı kapatılır ve dondurucuya yerleştirilir. Ertesi gün, donmuş balon çıkarılır ve makas yardımıyla balon plastiği kesilerek çıkartılır
Her çocuk bir balon ve bir dinozor seçer. Çocuğun, sizin yardımınızla dinozoru balonun içine yerleştirmesi gerekir. Bu biraz sabır ve ince motor becerisi gerektirir. Huniyi balonun ağzına yerleştirin. Çocuk, sürahi ile balonun içine dinozor tamamen suyla kaplanana kadar su döker. (Bunu lavabonun üzerinde yapmak taşma riskini önler.) Balonu sıkıca bağlayın ve çocuklarla birlikte dondurucuya yerleştirin.
2 çocuğu mutfağa davet edin. Onlara neler yapacağınızı kısa ve anlaşılır şekilde anlatın.
Her çocuktan bardakları kenarlarına yaklaşık bir santimetre kalacak şekilde suyla doldurmasını isteyin.
Çocuklardan her bardağa farklı renklerden birkaç damla eklemelerini ve karıştırmalarını isteyin.
Bardakları dikkatlice dondurucuya yerleştirin.
Çocuk şimdi margarinle hazırlanmış poşeti bir eline geçirir ve bu eli buzlu suya sokar. Kısa süre sonra çocuğun elini sudan çıkarmasını isteyin ve farkı sorarak tartışın.
Eğer kar yağarsa, dışarıya çıkın ve çocukların ellerine biraz kar alıp, karla ellerini ovmalarını sağlayın. Eldiven takmamaları önemli, çünkü elleri karla direkt temas etsin. Çocuklar karla ellerini iyice ovduktan sonra okula geri dönün.
Çocuklarla birlikte buz küpleri yapın. Bu, deneye başlamadan önce onları sürece dahil edin ve meraklarını artırın. Boş cam şişeyi fırında yaklaşık 20 dakika boyunca 50°C’de ısıtın. Şişeyi dikkatlice fırından çıkarın ve masanın ortasına yerleştirin.
Bütün cevizler buz kalıbına yerleştirildikten sonra tersinden oyun başlar ve cevizler sepete konularak buz kabı boşaltılır. Çocuk bunu yaparken, cevizleri sırasıyla eşleştirir.
Buz küpü ele alınarak bütün cevizler sepete birden boşaltılırsa ne olur?
Cevizler şeker maşası veya spagetti maşası ile de buz küpü kabına konulabilir.
