BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//ALMANOKULU - ECPv6.15.15//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:ALMANOKULU X-ORIGINAL-URL:https://www.almanokulu.com X-WR-CALDESC:ALMANOKULU için etkinlikler REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20270328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20271031T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20280326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20281029T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270221T080000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270227T170000 DTSTAMP:20261006T015119 CREATED:20261005T182250Z LAST-MODIFIED:20261005T191436Z UID:31781-1803196800-1803747600@www.almanokulu.com SUMMARY:HANNOVER ANAOKULLARI & DIDACTA 2027 EĞİTİM FUARI GEZİSİ DESCRIPTION:21–27 Şubat 2027 | Hannover – Almanya\nEğitimde dünyayı görmek\, kurumunuzun geleceğini başka bir gözle düşünmek için…\nBir anaokulu sahibi\, kurucusu ya da yöneticisiyseniz\, bu gezi yalnızca bir yurtdışı gezisi ya da fuar ziyareti değil; kurumunuzun geleceğine yapacağınız bir yatırım olabilir. \nEğitim dünyası hızla değişiyor. Yapay zekâ\, yeni öğrenme ortamları\, sürdürülebilirlik\, STEM uygulamaları\, çocuk katılımı\, bireyselleştirilmiş eğitim\, yeni nesil materyaller ve değişen öğretmen rolleri artık geleceğin değil\, bugünün konuları. \nPeki dünyadaki eğitim kurumları bu değişime nasıl hazırlanıyor? \n23–27 Şubat 2027 tarihleri arasında Hannover’de düzenlenecek DIDACTA Eğitim Fuarı’nda bunu birlikte keşfedeceğiz. \nDIDACTA 2027: Eğitimin Geleceğini Yerinde Görün\n \nDIDACTA\, Avrupa’nın eğitim alanındaki en önemli buluşma noktalarından biridir. Fuar; erken çocukluk eğitiminden okul eğitimine\, mesleki eğitimden yaşam boyu öğrenmeye\, eğitim teknolojilerinden kurum donanımına kadar çok geniş bir yelpazeyi bir araya getiriyor. https://www.didacta-hannover.de \n2027 yılında Hannover’de gerçekleştirilecek fuarın ana teması: \n“Eğitimde Sınırları Aşmak – Çeşitlilik. Kalite. İnovasyon.”\nEğitimde çeşitlilik\, kalite\, sınırlı kaynaklar ve özellikle yapay zekânın hızlandırdığı teknolojik dönüşüm DIDACTA 2027’nin temel konu alanları arasında olacak. https://www.didacta-hannover.de \nBir anaokulu sahibi ya da yöneticisi olarak fuarda; \nyeni eğitim materyallerini\, yeni nesil sınıf ve öğrenme ortamlarını\, STEM uygulamalarını\, dijital eğitim araçlarını\, yapay zekâ destekli çözümleri\, sürdürülebilirlik projelerini\, öğretmen gelişimi modellerini ve kurum yönetimine yönelik yenilikleri yakından inceleme fırsatı bulacaksınız. \nAncak bizim gezimizin farkı yalnızca fuarı gezmek olmayacak. \nSize yalnızca “Burada neler var?” sorusunun cevabını göstermek istemiyoruz. \nAsıl sorumuz şu olacak: \n“Bunlardan hangisini kendi anaokulumda uygulayabilirim?”\n\nBu noktada çocukların masa başında araştırdığı\, oynadığı veya proje yaptığı doğal bir sınıf fotoğrafı çok etkili olur. \nHannover’in resmî eğitim sayfalarında çocukların aktif olduğu eğitim ortamlarından örnekler bulunuyor: \n\n\n\n\n\n\n\nHannover’de Anaokullarını Yerinde İnceleyeceğiz\n  \n \nGezimiz sadece DIDACTA ile sınırlı kalmayacak. \nHannover’de farklı eğitim anlayışlarıyla çalışan Kindertageseinrichtungen – erken çocukluk eğitim kurumlarını ziyaret ederek uygulamaları doğrudan yerinde gözlemleyeceğiz. \nÇünkü bir eğitim yaklaşımını kitaplardan okumak ile o yaklaşımın çocukların ve öğretmenlerin günlük yaşamına nasıl yansıdığını görmek arasında çok büyük bir fark vardır. \nZiyaretlerimiz sırasında özellikle şu konulara bakacağız: \nÇocukların günlük yaşamı nasıl organize ediliyor?\nÖğretmenin rolü nasıl tanımlanıyor?\nÇocuklara ne kadar karar verme alanı bırakılıyor?\nÖğrenme ortamları nasıl düzenleniyor?\nMateryaller çocukların bağımsız kullanabileceği şekilde nasıl sunuluyor?\nBireysel gelişim nasıl gözlemleniyor?\nAilelerle nasıl bir eğitim ortaklığı kuruluyor?\nKurumlar eğitim kalitesini nasıl geliştiriyor? \nHannover kentinin kendi erken çocukluk yaklaşımında da çocuğun bireyselliği\, öz sorumluluğu ve topluluk içinde gelişimi özellikle vurgulanıyor. \n\nÇocukların hareket ettiği\, oyun oynadığı ve açık alanı aktif kullandığı bir fotoğraf burada çok uygun olur: \nÖğrenme Mekânları da Çocuğu Eğitir\n  \n \nBir anaokulunun pedagojik kalitesini yalnızca eğitim programı belirlemez. \nMekân da çocuğu eğitir.\nBu nedenle ziyaret ettiğimiz kurumlarda yalnızca sınıflara bakmayacağız. \nFonksiyon alanlarını\, atölyeleri\, araştırma köşelerini\, hareket alanlarını\, kitap ve dinlenme bölümlerini\, doğal materyallerin kullanımını ve çocukların bağımsız erişebildiği öğrenme malzemelerini inceleyeceğiz. \nBir alan neden böyle tasarlanmış? \nÇocuk burada ne yapabiliyor? \nÖğretmene ihtiyaç duymadan ne kadar bağımsız hareket edebiliyor? \nMekân çocuğu araştırmaya\, düşünmeye ve üretmeye teşvik ediyor mu? \nBu sorularla öğrenme ortamlarını birlikte değerlendireceğiz. \nAmaç Almanya’daki bir anaokulunu Türkiye’ye kopyalamak değil.\nAmaç; iyi örnekleri görmek\, düşünmek\, tartışmak ve kendi kurumunuz için uygulanabilir fikirlerle Türkiye’ye dönmek. \n\nBuraya özellikle ahşap mobilyalı\, doğal ışık alan\, materyallerin çocukların erişiminde olduğu kaliteli bir sınıf fotoğrafı koymanızı öneriyorum. \nBu görsel\, ilan açısından çok önemli; çünkü kurum sahiplerinin “Ben de sınıflarımda bunu yapmak istiyorum” duygusunu uyandırmalı. \nDoğa\, Sürdürülebilirlik ve Orman Pedagojisi\n \nDoğa eğitimi\, sürdürülebilirlik ve çocuğun gerçek yaşamla bağ kurması programımızın önem verdiğimiz diğer alanlarından biri olacak. \nProgram ve kurum ziyaretlerinin kesinleşmesine bağlı olarak Hannover ve çevresindeki doğa temelli eğitim uygulamalarını da incelemeyi hedefliyoruz. \nÇünkü bizim için doğa yalnızca çocukların zaman zaman götürüldüğü bir gezi alanı değildir. \nDoğa bir öğrenme ortamıdır.\nDoğa; \nbir fen laboratuvarıdır\,\nbir hareket alanıdır\,\nbir matematik ortamıdır\,\nbir yaratıcılık alanıdır\,\nbir problem çözme alanıdır\nve çocuğun gerçek yaşamı deneyimlediği güçlü bir eğitim ortamıdır. \nDoğal materyallerin pedagojik kullanımını\, çocukların doğayla kurduğu ilişkiyi ve sürdürülebilirlik anlayışının günlük yaşama nasıl aktarıldığını gözlemleyeceğiz. \nAnaokulunuza Nelerle Döneceksiniz?\nBu eğitim gezisinden yalnızca fotoğraflarla\, kataloglarla ve güzel anılarla dönmenizi istemiyoruz. \nAnaokulunuza döndüğünüzde şu sorulara başka bir gözle bakmanızı istiyoruz: \nKurumumda neyi değiştirebilirim? \nÖğretmenlerimin hangi alanlarda gelişmesini desteklemeliyim? \nSınıflarımı ve öğrenme ortamlarımı nasıl yeniden düzenleyebilirim? \nÇocuklara nasıl daha fazla sorumluluk ve karar verme alanı verebilirim? \nYeni teknolojileri ve yapay zekâyı eğitimde nasıl anlamlı kullanabilirim? \nVelilerime sunduğum eğitim kalitesini nasıl daha görünür hâle getirebilirim? \nKurumumu diğer anaokullarından pedagojik olarak nasıl farklılaştırabilirim? \nÇünkü bazen kurumunuzda yıllarca etkisini sürdürecek bir değişimin başlangıcı\, başka bir ülkede gördüğünüz küçük ama güçlü bir uygulama olabilir. \nTürkçe–Almanca Çeviri ve Eğitim Rehberliği\nAnaokulu ve kurum ziyaretlerinde\, DIDACTA fuarında ve eğitim programımız boyunca Türkçe–Almanca çeviri desteği sağlanacaktır. \nFuar alanında da grubumuz açısından özellikle önemli olan stantları\, eğitim materyallerini ve etkinlikleri birlikte değerlendireceğiz. \nBöylece fuarı yalnız başınıza dolaşıp yüzlerce stant arasında kaybolmak yerine\, erken çocukluk eğitimi ve kurum gelişimi açısından gerçekten önemli olan yeniliklere odaklanabileceksiniz. \nDIDACTA HANNOVER 2027\nTarih: 21–27 Şubat 2027\nYer: Hannover Messegelände – Hannover / Almanya\nFuar saatleri: 21-27 Şubat 2027\, her gün 09.00–17.00 https://www.didacta-hannover.de \nEğitim alanları:\nErken çocukluk eğitimi\nOkul ve okul dışı eğitim\nMesleki eğitim ve yaşam boyu öğrenme\nEğitim kurumlarına yönelik donanım ve teknolojiler https://www.didacta-hannover.de \nNeden Bu Geziye Katılmalısınız?\nBir anaokulu sahibi olarak her yıl kurumunuzun geleceğini belirleyen onlarca karar veriyorsunuz. \nÖğretmen seçiyorsunuz.\nMateryal satın alıyorsunuz.\nSınıflarınızı düzenliyorsunuz.\nEğitim yaklaşımınızı geliştiriyorsunuz.\nVelilerinize kurumunuzun farkını anlatmaya çalışıyorsunuz. \nAncak bir kurumu geleceğe taşıyabilmek için yalnızca bugünü iyi yönetmek yeterli değildir. \nEğitimin dünyada hangi yöne ilerlediğini de görmek gerekir.\nDIDACTA Hannover 2027 ve anaokulu ziyaretleriyle gerçekleştireceğimiz bu eğitim yolculuğunun amacı tam olarak bu: \nGörmek.\nKarşılaştırmak.\nSorgulamak.\nİlham almak.\nVe kendi kurumunuz için yeni fikirler geliştirmek. \nBazen beş günlük doğru bir eğitim yolculuğu\, yıllarca kullanacağınız fikirlerin başlangıcı olabilir.\nKONTENJAN\nKontenjan sınırlıdır.\nTARİH\n21–27 Şubat 2027\nAnaokulu ziyaretleri ve seyahat programına göre kesin gezi takvimi ayrıca katılımcılarla paylaşılacaktır. \nKONAKLAMA\nKonaklama iki kişilik odalarda gerçekleştirilecektir. \nTek kişilik odada konaklamak isteyen katılımcılar\, oda farkını ödeyerek tek kişilik oda tercih edebilirler. \nULAŞIM / TRANSFER\nUçak bileti ve bireysel serbest zaman dışındaki program kapsamındaki tüm transferler tarafımızdan organize edilecektir. \nÜCRET VE KAYIT\nHannover DIDACTA 2027 Eğitim Gezisi toplam katılım ücreti 1550  EURO artı KDV.\nÖdeme 5 taksit halinde yapılacaktır. \nBirinci taksit 500 Euro olup\, konaklama giderlerinin ön ödemesi ve rezervasyon işlemleri için kullanılacaktır. \nSon taksit Almanya’da ödenecektir. \nÜCRETE DAHİL OLANLAR\n– Hannover havaalanı / belirlenen buluşma noktası transferleri\n– Konaklama\n– Sabah kahvaltısı\n– Program kapsamındaki Hannover içi transferler\n– DIDACTA 2027 fuar giriş ücreti\n– Anaokulu ve eğitim kurumu ziyaretleri\n– Kurum ziyaretlerinde Türkçe–Almanca çeviri desteği\n– Fuar süresince Türkçe–Almanca rehberlik ve çeviri desteği\n– Eğitim gezisi boyunca organizasyon ve pedagojik rehberlik \nÜCRETE DAHİL OLMAYANLAR\n– Uçak bileti\n– Yurtdışı çıkış harcı\n– Seyahat sağlık sigortası\n– Türkiye’deki havaalanı transferleri\n– Vize ücretleri\n– Öğle ve akşam yemekleri\n– Kişisel harcamalar ve istek üzerine kültür programı \n\n\n \n \n İletişim - almanokulu.com\n \n \n Adınız - Soyadınız(Gerekli)\n \n \n \n İlk\n \n \n \n \n Son\n \n \n Telefon numaranız(Gerekli)E-Posta adresiniz(Gerekli)\n \n Notunuz(Gerekli)Onay(Gerekli) Gizlilik politikasını kabul ediyorum.CAPTCHA URL:https://www.almanokulu.com/event/hannover-anaokullari-didacta-2027-egitim-fuari-gezisi/ CATEGORIES:DIDACTA Eğitim Fuarı,DİDACTA Eğitim Fuaru,eğitim gezisi ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.almanokulu.com/wp-content/uploads/2026/10/Hannover-Didacta-Egitim-Gezisi-2027.png END:VEVENT END:VCALENDAR