Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Her çocukla birebir, sessiz bir ortamda 20–30 dakika vakit geçirin. Ona tatilde neler yaptığını, neler gördüğünü, nasıl hissettiğini sorun. Çocuğun anlatmak istediği özel bir anısını seçmesine yardımcı olun. Bu anıyı onun kelimeleriyle bir “öğrenme hikâyesi” olarak yazın. Eğer çocuk isterse, hikâye sayfasına bir tatil fotoğrafı da ekleyin.
Çocuklarla spor salonunda daire şeklinde oturun. Ortada bavulun içinde giysi ve eşyalar bulunsun.
Her nesne tek tek tanıtılır, çocuklarla birlikte adlandırılır.
Ardından tüm nesneler çocuklar tarafından odanın çeşitli yerlerine dağıtılır.
Çocuklarla halka şeklinde oturulur. Öğretmen oyunu başlatır ve çocuklara yönergeyi açıklar:
“Tatili düşündüğümde aklıma … geliyor.” diyerek bir kelime söylenir.
Sonraki çocuk bir önceki kelimeyi cümle içinde kullanarak kendi çağrışımını ekler.
Oyun sırasıyla devam eder.
Çocuklar, tatil dergilerinden beğendikleri ev, otel, havuz, oyun alanı gibi görselleri keserler. Bu kesilen resimler, büyük A2 karton üzerine birlikte yapıştırılır. İsterseniz kendi tatilinizden fotoğraflar getirip onlarla da kartonu zenginleştirebilirsiniz. Çocuklar, hayal ettikleri tatil kasabasındaki diğer detayları (kaydırak, dondurma salonları, dev ranzalar, yollar, arabalar, trenler vb.) renkli kalemlerle çizer ve kartona eklerler.
Çocuklara büyük duvar kâğıdını gösterin.
“Şimdi hayalinizdeki tatili bu kâğıda çizeceğiz ve yapıştıracağız. Hayalinizde neler varsa buraya yerleştirebiliriz. “Broşürlerden diledikleri görselleri kesmeleri için zaman tanıyın. Kestikleri resimleri tutkalla duvar kâğıdına yapıştırsınlar. Eğer hayallerinde olan bir şey broşürlerde yoksa, bunu renkli kalemlerle çizmelerini söyleyebilirsiniz.
Nesne tüm çocukların elinden geçer; herkes dokunarak nesneyi tanıma fırsatı bulur. Her nesne tanıtılırken çocuklardan biri onun adını söyler. Nesne, dairenin ortasındaki sarı bezin üzerine yerleştirilir. Tüm nesneler sergilendikten sonra bu ilk hali fotoğraflanır.
Çocuklarla birlikte bir masa etrafında toplanılır. Tatil teması hakkında sohbet edilir: “Tatil deyince aklınıza ne geliyor?”, “Denize mi gitmek istersiniz yoksa ormanda mı gezmek istersiniz?” gibi sorularla çocukların dikkatleri konuya çekilir. Her çocuğa birer makas ve yapıştırıcı verilir. Önce çocukların yaşına ve becerisine göre 2-3 kişilik küçük gruplar hâlinde çalışılır. Tatil kataloglarından ilgilerini çeken görseller (örneğin deniz, güneş, palmiye, hayvanlar, yiyecekler vb.)
Sarı ve mavi boyaları ayrı kaplara koyun. Çocuklardan parmaklarını boyaya batırarak kutunun üzerine istediği rengi sürmelerini isteyin.
Çocuklara “Sarı, sıcak yaz güneşini; mavi ise serin denizi anımsatıyor. Bu iki renk birleşince yeşil oluşuyor. Kutunun çoğu yeşile dönünce boya işi tamamlanmış olur.”
