Çocuklara “Şimdi herkes bedenini kullanarak şu anda nasıl hissediyorsa onu göstersin”. Çocuklar serbestçe hareket eder, mimikleriyle ve beden diliyle duygularını ifade ederler. Ardından eğitmen bir duygu söyler, örneğin “sevinç”. Çocuklar bu duyguyu hareketleriyle canlandırır.
Çocuklara minderlerden birini seçip uzanmalarını söyleyin. Rahat bir yatma pozisyonu bulmaları için zaman tanıyın. Gözlerini kapatmak isteyen çocukları teşvik edin, ancak bu zorunlu değildir. Tüm çocuklar yerleştikten sonra şarkı kâsesine tokmakla yavaşça vurun. Kâseden yayılan sesin odada yankılanmasını sağlayın ve tüm çocukların dikkati sesin üzerine toplandığında ses kesilene kadar bekleyin.
Çocukla masada buluşun. Masa tenisi topunu gösterin ve üzerinde gülen yüz olduğunu anlatın. Ardından siz de gülümseyin. Bu şekilde çocuk yüz ifadeleri ile duyguları ilişkilendirmeyi öğrenir.
Topu ayakkabı kutusunun içine saklayın ve çocuğa “Sevinç nerede?” diye sorun. Çocuk kutuyu açıp topu bulduğunda “Sevinç burada!” diyerek onu cesaretlendirin.


