Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Bu kartların onlara hikâyeyi anlamada “yol gösterici” olacağını söyleyin. Çocuklar odanın ortasında ayakta bekler. Hikâyeyi bölüm bölüm okuyun.
Her bölümden sonra çocuklar, Taps’ın duygusunu tahmin ederek:
→ Mutlu ise yeşil lastiğe,
→ Somurtkan/kötü his ise kırmızı lastiğe koşarak yerleşir.
doğru lastiği seçip seçmediklerini kontrol edip herkesi yeniden ortaya çağırın.
Çocuklar sırayla çantadan bir yiyecek kartı çeker. Yiyeceğin adını söyler ve hangi figüre ait olduğunu düşünüyorsa oraya yerleştirir.
Yavaş yavaş iki farklı “vücut” oluşur: biri sağlıklı, diğeri sağlıksız.
Sağlıksız yiyecek tüketmenin tamamen kötü olmadığını açıklayın. Bazı yiyeceklerin değiştirilebileceğini gösterin:
Her çocuğa bir yoğurt kabı verilir. Sonra: “Hazır, hazırlan, yola çık!” Kim 5 dakika içinde yoğurt kabında en fazla yağmur damlasını yakalayabilir? Çocuklar, özellikle yoğun damlamaların olduğu yerleri keşfedebilirler. Süre dolduktan sonra herkes tekrar toplanır
