İki çocuk muzları soyar, parçalar ve sırayla çatalla ezer. Diğer çocuklar yulaf ezmesini kâseye ekler. Blender çubuğunu kullanarak muz ve yulafı homojen bir karışım haline getirin (çocuklar uzakta dursun). Çocuklar kepekli un, hindistan cevizi yağı, bal ve tuzu sırayla ekler ve çatalla karıştırırlar.
üm çocuklar seçtikleri yüz buruşturmayı iki kez prova eder, sonra herkes nötr bir yüz yapar ve sınıfa farklı noktalara dağılır. Kapı dışındaki iki çocuktan birini içeri çağırın. Oyuncu, hafıza oyunundaki gibi bir “kart açma” hamlesi yapar: Bir çocuğun omzuna hafifçe dokunur → çocuk yüzünü buruşturur.
Çocuklar çember şeklinde oturur. Her çocuk sırayla ortaya uzanıp bir kart seçer. Nesne önce çocuklar tarafından tarif edilerek anlatılır. Ardından kart tüm grubun görebileceği şekilde dizilir. Öğretmen bulmacayı okur, çocuklar doğru kartın adını söyler veya karta dokunur. Her doğru tahminde kısa bir alkışla motivasyon sağlanır.
Buharda pişmiş brokolinin saplarını çıkarın ve brokoli çiçeklerini tabağın ortasına yerleştirin.
Salatalıkları ikiye kesip (toplamda 6 parça) yakın bir şekilde tabağa yerleştirin. Böylece salatalıklar devrilmez.
Brokoli çiçeklerini salatalıkların üzerine yerleştirin. Gerekirse, sabitlemek için kürdan kullanabilirsiniz.
Havuçları brokoli çiçeklerinin arasına yerleştirerek yüz şeklinizi tamamlayın.
Çocuklarla bir sandalye çemberinde buluşun. Çocuklara hemen komik bir kurbağa şarkısı söyleyeceğinizi söyleyin. Ve çocukların kesinlikle bildiği gibi, kurbağa dilini çok fazla dışarı çıkarabilir.
Çocukları küçük kurbağa rolünü üstlenmeye davet edin.




