24 Mart

Renkli Mozaik Kelebek Kanatları

Etkinliğe başlamadan önce çocuklarla birlikte büyütülmüş kelebek kanadı görselleri incelenir. Kanatların üzerindeki küçük desenler, renk geçişleri ve simetri dikkatlice gözlemlenir.

Öğretmen şu yönlendirmeyi yapabilir:
“Bakın, kanatların üzerindeki minicik şekilleri görüyor musunuz? Sanki küçük pullar gibi duruyorlar.” Çocukların fark ettikleri ayrıntıları paylaşmaları teşvik edilir.

24 Mart

Renkli Kâğıt Kelebekler

Çocuklar renkli kartonlarını ortadan ikiye katlar. Katlı kâğıdın bir yüzüne, katlama çizgisi kelebek gövdesi olacak şekilde yarım kelebek şekli çizilir. Çizilen hat boyunca kâğıt dikkatlice kesilir. Kâğıt açıldığında simetrik bir kelebek formu ortaya çıkar. Çocuklar kelebeklerini istedikleri gibi boyar. Kanatlara küçük kesikler yaparak desenler oluşturabilirler. Şönil tel kelebek gövdesinin etrafına sarılır.

24 Şubat

Hamurdan Pterozor Tasarımı

Yuvarlama, bastırma, uzatma ve düzleştirme teknikleri kullanılır. Parçalar birleştirilirken gerekirse ince tahta şişlerle destek sağlanır. Bu aşamada üç boyutlu düşünme ve problem çözme devrededir. Tamamlanan modeller kurumaya bırakılır (bir gece).
Çocuklarla “Sence hamur neden sertleşiyor?” sorusu üzerine kısa bir sohbet yapılabilir.

Kuruyan modeller boyanır. Çocuklar kendi tasarımlarına uygun renkleri seçer.

23 Ocak

Roketler Uçabilir mi?

Oyuncak rokete geçin. Çocukların oyuncak rokete dokunmasına, incelemesine ve oynamasına izin verin. Bu süreçte roketin özelliklerini ve nasıl göründüğünü anlamalarına yardımcı olun.

Roketin resmini çocuklarla birlikte sınıfın görülebilir bir yerine yapıştırın. Çocuklardan resimle ilgili fikirlerini paylaşmalarını isteyin.

Loading...