Bir gün yaşlı bir adam elindeki şapkaları satamaz. Yolda giderken Jizo heykellerini görür. Onlara yardım etmek ister ve şapkaları başlarına koyar. Hikâye burada uzatılmaz, hemen harekete geçilir.
Çocuklar sırayla:
Öğretmen etkinlik alanını önceden güvenli şekilde hazırlar. İki büyük kasanın arasına uzun bank dikkatlice yerleştirilir ya da üzerine sabitlenir. Eğer bank yerine merdiven kullanılacaksa, iki alçak kasanın üzerine sağlam biçimde yerleştirilir. Alt kısma mutlaka yumuşak bir minder serilir. Bu minder, çocukların olası kayma ya da dengesini kaybetme durumlarında korunmasını sağlar. Öğretmen çocuklara şöyle açıklama yapabilir:
Çocuklar, bugün çok soğuk bir yere gidiyoruz.
Burada büyük, mavi bir deniz var.”
(Mavi örtü serilir)
“Denizin üstünde beyaz bir buz var.
Bu bir buz dağı.”
ocuklarla daire şeklinde toplanılır. Çocuklara şu sorular sorulur:
Arkadaşınla hareket etmeyi hiç denedin mi?
Sence bir arkadaşla aynı adımları atmak kolay mı, zor mu?
Çocuklarla kısa bir yürüyüş ve basit zıplama hareketleri yapılarak ısınma sağlanır.
İstasyonlar
Engel Geçişi
Çiftler yan yana ayaklarından birbirine ip ile bağlanır. Birlikte engellerin arasından geçerler. Bankın başına geldiklerinde amaç: düşmeden karşıya geçmek.
Hep birlikte yerde bir çember oluşturun. Balonları ortaya koyun. Haydi, bir balon seçin! Diyerek komut verin. Her çocuk kendine bir balon alır. Balon hakkında konuşun. (Çocuğun adı), balonun (rengi) ve yuvarlak. Bugün seninle gezintiye çıkıyor.”
Balonlarınızla oynayabilirsiniz:
