Öğretmen çocuklara bugün “minik dedektifler” olacaklarını söyler.
Dedektiflerin ipuçlarını nasıl topladığı, neden dikkatli ve sessiz oldukları sohbetle anlatılır.
Dedektifler gözlem gazetesi ve köşe arkası borusu ile alanı gözlemler.
Öğretmen ipucu verir: “Bir iz bırakan biri olabilir… Nerelere bakmalı?”
Moderatör soruları (anlık):
Ne gördün, nereden gördün?
Bu bir ipucu mu, neden?
Öğretmen çocuklara “Bugün doğanın gizli parçalarını birleştireceğiz!” diyerek oyunu tanıtır. Çocuklarla yaprakların renk, şekil ve damar yapıları hakkında kısa bir sohbet yapılır. Her çocuğa ya da küçük gruplara bir yaprak zarfı verilir. Çocuklar parçaları inceleyip hangi parçaların birlikte olduğunu tahmin eder. Parçalar birleştirildikçe öğretmen yönlendirici sorular sorar:
“Bu parça hangi renge benziyor? Damar yönü ne tarafa bakıyor? Çocuklar ipucu kartlarını (bütün yaprak fotoğraflarını) bakarak kendi bulmacalarını tamamlar
